スターパワー（ゲーム）

スターパワーは、 1969年にシミュレーショントレーニングシステム^[2]向けにR.ギャリーシャツによって設計された、12〜35人のプレーヤー向けの教育ゲームです。 ^{[1] [3]} このゲームは、運と取引のスキルを組み合わせてスコアを確立します。プレーヤーは相対的なスコアに基づいてカテゴリに割り当てられ、最高得点のカテゴリはルールを変更できます。このゲームは、経済的または政治的に自然に階層化されるシステムにおける人間の行動を説明するように設計されています。

プレイヤーはランダムにたくさんの色のチップを引きます。これらのチップは色によって異なる数値を持っています。プレイヤーはこれらのチップを交換してポイントの合計を増やすことができます。プレイヤーはチップに関する情報を共有しないように言われます。^[4] プレイヤーはグループの割り当てが「業績」または「功績」に基づいていると説明されますが、最初の配分が最終的なスコアを左右します。^{[5] [6]}

各ラウンドで、プレイヤーはランダムに色のついたチップを引き、それをポイントと交換する。各ラウンドの終了時に、プレイヤーは3つのグループのいずれかに割り当てられ、スコアに基づいて関連するバッジが与えられる。最高スコアのプレイヤーは赤い四角、中間のプレイヤーは青い円、最低スコアのプレイヤーは緑の三角形である。2ターン目（プレイヤーがグループに割り当てられる最初のターン）から、赤い四角のプレイヤーは高スコアのチップが入った袋からチップを引き、緑の三角形のプレイヤーは低スコアのチップが入った袋からチップを引きます。その結果、グループ間の移動はまれになります。3ラウンド目から、赤い四角のプレイヤーは好きなようにルールを自由に変更できます。 ^{[7] [8]}

ゲームの教育効果を高める鍵は、ゲームを運営する側がゲームの本質と実装についての詳細を明かさないことです。^[9] 赤い四角がルールを変更できることは、その機能がゲームに追加されたときにのみプレイヤーに明らかにされます。^[8]

スターパワーは、設計上、非常にアンバランスなゲームです。ゲームデザイナーのジェームズ・ウォリスは、このゲームを「従来のゲームデザインの基準から見て壊れている」とまで言っています。^[3] ゲームのアンバランスな性質により、再プレイ性が低下します。シャツは、スターパワーをゲームというよりもシミュレーションと見なし、その結果、再プレイ性を重要な目標とは見なしていません。^[10]

サステナビリティ研究所に寄稿したある評論家は、四角いプレイヤーは四角いプレイヤーに有利になるようにゲームを不正操作し、円は四角いプレイヤーになろうと努力し、その時点で四角いプレイヤーのように行動し始め、三角形は怒り、その後無関心になり、不正行為や革命の可能性にのみ興味を持つようになると主張した。ゲームの終わりには、四角いプレイヤーは自分が従事していた抑圧にほとんど気づかず、円は三角形からは裏切り者、四角いプレイヤーからは無能とみなされる。^[7]

別のコメンテーターも同様の結果に言及しています。四角形は抑圧的なルールを作り出し、下位グループが前進することを困難にします。^[11]下位グループは不正行為に走ります。^[12]コメンテーターは下位グループが無関心になることにも言及しました。^[13]

ゲームの公式サイトには、スターパワーが教える8つの教訓がリストされており、そのほとんどは権力の不平等な分配の結果に焦点を当てています。 ^[1]

• BaFa' BaFa' - R. Garry Shirts による異文化能力ゲーム

• Feld, Scott L. (1997 年 3 月)。「理論開発におけるシミュレーション ゲーム」。社会学フォーラム。第 12 巻、第 1 号。Springer Netherlands。pp. 103–115。doi : 10.1023 /A:1024608707275。(オンラインで入手可能: Feld, Scott L. (1997 年 3 月)。「理論開発におけるシミュレーション ゲーム」。社会学フォーラム。2007年 5 月 14 日閲覧。^{[リンク切れ‍ ]} )
• Mukhopadhyay, Carol C. (2004) 「スターパワー: 階層化社会を体験する」人種とは何の関係があるのか​​? 2007 年 5 月 14 日閲覧。

• StarPower - 公式サイト