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サリタ・シェーネベック | |
|---|---|
| 生まれる | サリタ・アン・ヤーディ |
| 母校 | ジョージア工科大学 カリフォルニア大学バークレー校 ダートマス大学 |
| 科学者としてのキャリア | |
| 機関 | ミシガン大学 |
| 論文 | 境界にあるソーシャルメディア：若者のソーシャルメディア利用を管理する親の支援 （2013） |
| Webサイト | http://yardi.people.si.umich.edu/ |
サリタ・ヤルディ・シェーネベックは、ミシガン大学のアメリカ人コンピューター科学者で、同大学のリビング・オンライン・ラボの所長を務めています。彼女の研究は、人間とコンピューターの相互作用、ソーシャルメディア、ソーシャルコンピューティングについて検討しています。彼女は、LGBTQ+ の家族とオンラインコミュニティに関する研究により、2017 年にミシガン大学情報学部の多様性、公平性、包摂性賞を受賞しました。
幼少期と教育
シェーネベックはカリフォルニア出身で、インド人とオーストラリア人の血を引いている。[1]ダートマス大学で工学を専攻していた。[2]学部生の頃はテニスをしており、オールアイビーリーグのトップチームに3回選ばれた。[2]大学院ではカリフォルニア大学バークレー校に進み、情報管理の修士号を取得した。[3] [4] 2006年にはカリフォルニア大学バークレー校情報学部の講師に選ばれた。[5]ジョージア工科大学で博士研究員を務め、若者のソーシャルメディア利用を親がサポートする方法について研究した。[6]
研究とキャリア
シェーネベックは2012年にミシガン大学情報学部の教授に任命され、最初は助教授、その後准教授となった。[7]ミシガン大学では、リビングオンラインラボの所長を務めている。[8]彼女の研究では、ソーシャルメディアプラットフォームが、ユーザーが経験する悪影響にどのように対処できるかを検討している。[9]全米科学財団の支援を受けて、シェーネベックは、正義の原則がオンラインでの嫌がらせを減らす上でどのような役割を果たすことができるかを研究した。[10]この研究の一環として、彼女はインターネットユーザーがオンラインでの虐待をどのように経験し、評価し、反応するかを評価し、オンラインでの嫌がらせを減らすことを目的とした修復的司法介入を開発している。[11]彼女は、積極的な傍観者トレーニングを含むコミュニティ中心のアプローチが、オンラインでの嫌がらせを軽減するのに効果的であることを実証した。[11]これらの調査結果に基づいて、オンラインでの嫌がらせに対処する方法について若者を教育する一連のワークショップが開催された。[11]彼女は、ネット上の嫌がらせをする人を公に非難するだけでは、被害者が経験する不公平さに対処するのに十分ではないことを発見した。[12]シェーネベックは、ソーシャルメディアの使用に関して若者が親に何を期待するかについても研究した。彼女は、子どもたちが親にテクノロジーの使用を節度を持って行い、一緒にいること（つまり、お互いに話すときは携帯電話を離しておくこと）、子どもの使用を監督すること（子どものための基本ルールを確立すること）、そして許可なく子どもの写真を共有しないことを望んでいることを発見した。[13]
2017年、シェーネベックはLGBTQ+の家族とオンラインコミュニティに関する研究で、ミシガン大学情報学部の多様性、公平性、インクルージョン賞を受賞した。[14]彼女はジョン・S・アンド・ジェームズ・L・ナイト財団の支援を受けて、デジタルプラットフォームがヘイトスピーチや嫌がらせなどの害を減らす方法を調査した。シェーネベックは、これはセクション230を拡大し、デジタルプラットフォームがユーザーの保護よりもエンゲージメントを優先することをやめさせることで達成できると提案した。 [15]彼女は現在、ジェラルド・R・フォード公共政策大学院の科学、技術、公共政策（STPP）プログラムの教員アフィリエイトも務めている。[16]
受賞と栄誉
- 2016年国立科学財団キャリア賞[17]
- 2016 ヒューマンコンピュータインタラクション特別興味グループ ( SIGCHI ) ベストオブCHI賞[18]
- 2017年ミシガン大学情報学部多様性・公平性・包摂賞[14]
- 2019年ミシガンデータサイエンス研究所オリジナルデータサイエンス推進賞[19]
- 2020年ミシガン大学マイケル・D・コーエン優秀サービス賞[20]
- 2020年ジョン・S・アンド・ジェームス・L・ナイト財団フェローシップ[15]
主な出版物
- サリタ・ヤーディ、ダナ・ボイド（2010年9月14日）。「ダイナミックな議論：Twitterにおける時間経過による集団分極化の分析」。 科学速報。30 （5）：316–327。doi ： 10.1177 /0270467610380011。ISSN 0270-4676。Wikidata Q56289343 。
- Lindsay Blackwell、Jean Hardy、Tawfiq Ammari、Tiffany Veinot、Cliff Lampe、Sarita Schoenebeck (2016)。LGBTの親とソーシャル メディア。コンピューティング システムにおけるヒューマン ファクターに関する CHI カンファレンスの議事録。doi :10.1145/ 2858036.2858342。ISBN 978-1-4503-3362-7.ウィキデータ Q84319008.
{{cite book}}:|journal=無視されました (ヘルプ) - Joseph B. Bayer、Nicole B. Ellison、 Sarita Y. Schoenebeck、Emily B. Falk (2015 年 9 月 18 日)。「小さな瞬間を共有する: Snapchat での一時的なソーシャル インタラクション」。情報、コミュニケーション、社会。19 (7): 956–977。doi :10.1080/ 1369118X.2015.1084349。ISSN 1369-118X。Wikidata Q105624081 。
私生活
シェーネベックには息子が一人いる。[2]
参考文献
- ^ “Sarita Schoenebeck”. yardi.people.si.umich.edu . 2023年11月26日閲覧。
- ^ abc 「メディアマスター：サリタ・ヤルディ・ショーネベック '02」。ダートマスニュース。2014年7月8日。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「情報学部の学生がコンピュータ支援協同作業カンファレンスで発表」カリフォルニア大学バークレー校情報学部。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「Sarita Ann Yardi Tag」。The Daily Californian 。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「2006年卒業式」カリフォルニア大学バークレー校情報学部。 2021年2月21日閲覧。
- ^ Yardi, Sarita Ann (2012)。境界におけるソーシャルメディア：若者のソーシャルメディア使用を管理する親のサポート。ジョージア州アトランタ：ジョージア工科大学。HDL ：1853 /45746。OCLC 844686414。
- ^ Byrne, Daragh. 「ICWSM-15 - 組織 - 組織 - Sarita Yardi Schoenebeck」。www.icwsm.org 。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「Data for Good: Sarita Schoenebeck、ミシガン大学」。コロンビア大学データサイエンス研究所。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「The Justice Collaboratory Presents Tea at Two with Prof. Sarita Schoenebeck - Yale Law School」. law.yale.edu . 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「家族と子どもにオンラインアイデンティティを管理する権限を与える | umsi」www.si.umich.edu . 2021年2月21日閲覧。
- ^ abc 「Bringing online harassers to justice | umsi」www.si.umich.edu . 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「嫌がらせをする人を公に非難することは人気があるかもしれないが、正義はもたらさない | umsi」www.si.umich.edu 。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「家族のテクノロジールール：子供が親に期待すること | umsi」www.si.umich.edu 。 2021年2月21日閲覧。
- ^ ab 「4人がUMSIの初の多様性賞を受賞 | ミシガン大学情報学部」awsweb.si.umich.edu . 2021年2月21日閲覧。
- ^ ab 「ナイト財団、インターネットガバナンスに関する研究を支援するミシガン大学のプロジェクトへの資金提供を発表 | umsi」www.si.umich.edu 。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「教員提携先」.
- ^ 「NSF Award Search: Award#1552503 - CAREER: 子どものオンラインアイデンティティの未来を守る」www.nsf.gov 。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「Best of CHI « CHI 2016」。2021年2月21日閲覧。
- ^ 「UMSIの4人の教員がデータサイエンス助成金を受け取る | umsi」www.si.umich.edu 。 2021年2月21日閲覧。
- ^ 「教員賞は指導とサービスの卓越性を評価 | umsi」www.si.umich.edu 。 2021年2月21日閲覧。