ロン・エグラッシュ

ロン・エグラッシュ
エグラッシュさんはアラスカ州アキアチャックのユピック村の子供たちと一緒に活動しています。
生まれる	( 1958-12-25 )1958年12月25日（66歳） チェスタータウン、メリーランド州、米国
母校	カリフォルニア大学ロサンゼルス校（学士、修士） 、カリフォルニア大学サンタクルーズ校（博士）
知られている	民族数学
科学者としてのキャリア
フィールド	数学 情報技術
機関	レンセラー工科大学 オハイオ州立大学

ロン・エグラッシュ（1958年12月25日、メリーランド州チェスタータウン生まれ）は、サイバネティクス、人類学、デザインの分野で活躍するアメリカ人。ミシガン大学情報学部の教授であり、デザイン学部の副教授も務めている。また、数学と文化の多様な関係を研究することを目的とした民族数学の分野での著作で広く知られている。

彼の研究には、アフリカの建築、芸術、宗教におけるフラクタルパターンの使用や、ネイティブアメリカンの文化的、精神的慣習とサイバネティクスの関係など、先住民文化と現代技術の関係が含まれます。カリフォルニア大学ロサンゼルス校でサイバネティクスの学士号とシステム工学の修士号を取得し、カリフォルニア大学サンタクルーズ校で意識の歴史の博士号を取得しています。フルブライト奨学金により、アフリカの民族数学に関する博士研究員としてのフィールド調査を行うことができ、後に「アフリカンフラクタル：現代のコンピューティングと先住民のデザイン」という本として出版されました。

エグラッシュ氏は、先住民族や土着の文化慣習を模擬して、子供たちに数学やコンピューターを教える研究も行っています。同氏は、この模擬は数学を外部から押し付けるものではなく、文化慣習にすでに存在する数学的概念を、学校で教えられる数学の同等の形に変換するものだと説明しています。例としては、コーンロウ編みの変形幾何学、グラフィティの螺旋弧、パーカッションのリズムの最小公倍数、ネイティブアメリカンのビーズ細工の解析幾何学などがあります。同氏のアプローチは、生徒自身の文化的背景から学ぶためのインスピレーションを引き出そうとする多くの試みの 1 つです。

彼はまた、「オタク」の民族的アイデンティティから、人種、階級、性別に基づいて力を奪われたグループによるいわゆる科学技術の盗用まで、科学技術の実践に現れる社会正義の問題を研究しています。この研究の別の分野は、多くの先住民文化に見られる「ボトムアップ」の平等主義の原則が、経済学から政治学までの分野で現代社会にどのように適用できるかを探求しています。

彼はオハイオ州立大学で比較研究の上級講師を務め、現在はミシガン大学アナーバー校の教授です。

• 『アフリカンフラクタル：現代のコンピューティングと先住民族のデザイン』ニューブランズウィック：ラトガース大学出版局、1999年。
• Eglash, R., Croissant, J., Di Chiro, G., Fouché, R. (編)。技術の流用：現地語科学と社会的権力。ミネソタ大学出版局、2004年。
• 「人種、セックス、オタク」:ロン・エグラッシュは、著書『人種、セックス、オタク: 黒人オタクからアジア系アメリカ人ヒップスターまで』で、オタクやナードに付随する規範的な人種的アイデンティティに異議を唱えています。彼は、オタク像を典型的な超白人の代表として捉えています。しかし、科学技術の分野で過小評価されている少数派が参加するようになるにつれ、オタクのアイデンティティは再設計され、黒人/アジア人のオタクは白人のアイデンティティを培おうと努力しているとは見なされなくなっています。

• 「テクノロジーの流用」。公共圏プロジェクト。2008年。 2015年11月1日閲覧。
• 「文化的に位置づけられたデザインツール」。公共圏プロジェクト。2008年。 2015年11月1日閲覧。

• ロン・エグラッシュのホームページ
• ロン・エグラッシュの出版物
• アフリカのフラクタルを使ったデザインの作成
• サイバネティクスにおけるアフリカの影響
• TEDでのロン・エグラッシュ
  • ロン・エグラッシュ: アフリカのデザインの核にあるフラクタル (TEDGlobal 2007)
• コーンロウヘアスタイルにおける変形幾何学と反復