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ピーター・コレンとマレー・コレン | |
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 ピーターとマレー・コレンの結婚式当日 | |
| 国籍 | カナダ人 |
| 知られている | カナダのLGBT権利活動家 |
ピーター・コレン（本名クック、2009年12月30日死去）とマレー・コレン（本名ウォーレン）（コレンは彼らの旧姓を組み合わせたもの）は、ブリティッシュコロンビア州バンクーバー出身のLGBT権利活動家であり、ブリティッシュコロンビア州人権裁判所への苦情申し立てにより、州教育省が学校のカリキュラムで同性愛者がどのように表現されているかについて彼らに相談することで合意した。ピーター・コレンは2009年12月30日に癌で亡くなった。[1]
背景
養子を1人持つ同性カップルのコレン夫妻は、長年同性愛者の権利を訴える活動家で、いくつかの注目された訴訟に関わってきた。彼らはカナダで子どもを里子にしたり養子縁組したりした最初の同性カップルの1組だった。1990年代後半、コキットラム市の教師マレー・ウォーレンは、サリー学区委員会が同性の親を題材にした数冊の児童書を学習教材として承認しなかったことに関する訴訟、チェンバレン対サリー学区訴訟の原告の1人だった。 [2]
彼らはまた、ブリティッシュコロンビア州での同性婚禁止を解除した初期の同性婚訴訟[3]の請願者でもありました。 [4]
彼らはカナダで結婚した最初の同性カップルのうちの1組でした。[5]
人権侵害の訴え
1997 年、クックとウォーレンは BC 人権裁判所に、ブリティッシュ コロンビア州の公立学校がカリキュラムに同性愛者に関する情報を盛り込まないことで同性愛者を差別しており、そのような表現が欠如していることは組織的差別に等しいと訴えた。裁判所は彼らの訴えを受け入れたが、2006 年の公聴会が近づくと、州政府はコレン夫妻と和解交渉を行い、州は学校カリキュラムの包括性を再検討し、性的指向、人種、民族、ジェンダーの問題を含む社会正義に関する新しい選択科目を導入することを約束した。合意では、新しいコースの性的指向に関する部分、およびより広い意味では学校カリキュラムにおける同性愛者の表現について、コレン夫妻に相談することが規定された。また、政府はコレン夫妻が「性的指向、同性愛嫌悪、およびカリキュラムにおける包括性と多様性に関するその他の問題に関する専門知識を持つ」と特定した組織またはグループから直接フィードバックを求めなければならないことも規定された。この合意により、これらの組織は、あらゆる学年のあらゆるカリキュラムの改訂に意見を表明することが保証され、「性的指向の問題に照らして優先されるべき」と彼らは考えている。この合意の議論を呼ぶ特徴の1つは、親が子供をカリキュラムの一部から除外することを許可する「代替提供」の規定が特定のコースに限定されるという点である。[6]
反応
教育制度とLGBT問題が絡む多くの事例と同様に、LGBTの人々の人権と親の宗教の自由の権利（どちらもカナダ権利自由憲章で保護されている）が衝突する可能性があり、大きな論争を巻き起こしている。[要出典]宗教メディアと主流の新聞の社説（最も顕著なのはナショナル・ポスト）の両方が、活動家を任命してカリキュラムを改訂することについて懸念を表明している。[要出典]
ブリティッシュ コロンビア州の公立学校制度を規定するブリティッシュ コロンビア州学校法では、公立学校は「完全に世俗的かつ非宗派的な立場で運営されなければならない」と規定されています。宗教系学校は名目上、自らの宗教的信念に従って教育する自由を有していますが、法律により公立学校と同じカリキュラムを教えることが義務付けられているため、コーレン合意による大幅なカリキュラム変更の影響を受けることになります。現在までに、政府は宗教系学校が宗教的信念と矛盾するカリキュラムを教えることを義務付けられるかどうかについては明言していません。[独自の調査? ]
バンクーバーのレイモンド・ルーサン大司教は、ブリティッシュ・コロンビア・カトリック紙に寄稿し、この取引について次のように述べている。「これは、家族を育て、子供を教育するという親の基本的かつ譲れない権利に明らかに反するものである。信仰と道徳に関する教育を子供にどう与えるかを決める親の権利が、第一に考慮されなければならない」 (2006 年 9 月 4 日)。翌日、ピーター・コーレンは彼のコメントを「カナダ社会に対する同性愛嫌悪の非難」として非難した。(CCRL プレスリリース、2006 年 9 月 7 日)
コーレン合意の結果、社会正義に関する合意されたコースである選択科目「社会正義 12」のカリキュラム (IRP) が出版されました。合意は、コース カリキュラムの改訂版の策定や教師用ガイド「Making Space」 の発行などを通じて、カリキュラムの残りの部分にも影響を与え始めました。(「カリキュラム サポート マテリアル」のさまざまなセクションへのリンクを参照してください。このガイドは、すべてのコースの指導に影響を与える可能性があります。(「背景と根拠」を参照してください) [独自の研究? ]
第34学区（アボッツフォード）教育委員会対コーレン
2008年にアボッツフォード学区の保守的な教育委員会がこのコースを承認しなかったため、論争が勃発した。[7]これにより、一部の生徒とコレン夫妻とその支持者から抗議が起きた。[7]アボッツフォード学区はまた、生徒がコースを受講する際に親の同意を強制しようとした。[7]これに対してコレン夫妻は、アボッツフォード教育委員会に対し、コースの修正と親の同意要件の削除を求めて訴訟を起こした。これは、第34学区（アボッツフォード）教育委員会対コレンの訴訟である。[8]訴訟が審議されている間に、アボッツフォード教育委員会は2009/2010年度に学校でのコースの実施を許可したため、コレン夫妻は訴訟を修正し、親の同意の削除に焦点を当てた。[7]
参照
リンクと参考文献
- 和解合意書 (pdf) 2008年8月21日アーカイブ、Wayback Machine
- コーレン財団のページ
文献
- 注記
- ^ CBCニュース 2009
- ^ マーク・ヒュームとジャニス・ティベッツ、「書籍の禁止は不当、裁判所は『公立学校はコミュニティの多様性を反映しなければならない』と判決」、ナショナル・ポスト、 2002年12月21日、A08。ポーラ・ブルック、「言葉をめぐる戦い: 3冊の薄い物語本をめぐる戦い。しかし、ブリティッシュ・コロンビア州サリーで激しい価値観の衝突を引き起こした」 、シャトレーヌ対71(12)、1998年12月、46～52ページ。ナンシー・ニッカーボッカー、「最高裁が書籍銀行に反対判決」、ティーチャー・ニュースマガジン15.3 (2003年1月/2月)
- ^ 同性愛者が結婚法に異議を唱える Archived 28 September 2007 at the Wayback Machine、Toronto Star 2001年7月24日、p. A06; cf.
- ^ チョン 2003、p. A06
- ^ ベイリー 2003、p. C12
- ^ 和解合意書、1A [永久リンク切れ ]
- ^ abcd デイビッドソン 2010
- ^ ブリティッシュコロンビア州最高裁判所 2011
- 参考文献
- ベイリー、スー (2003 年 5 月 19 日)。「同性結婚はカナダ人を分裂させ、双方に同じように情熱的な意見がある」ロンドン フリー プレス。
- CBCニュース(2009年12月31日)。「同性愛者の権利運動の先駆者が死去」。CBCニュース。 2012年11月27日閲覧。
- チュン、アンドリュー (2003 年 5 月 2 日)。「BC 州控訴裁判所が同性婚禁止を解除」。トロント スター。
- デイビッドソン、クリス（2010年7月）。「セクシュアリティとジェンダーアイデンティティを扱うコースを受講する学生に親の同意を求めることは差別的か？」教育法ジャーナル。20 （1）：73-77。
- ブリティッシュコロンビア州最高裁判所(2011 年 4 月 1 日)。「第 34 学区教育委員会 (アボッツフォード) 対 コレン 2011 BCSC 529」。bcjustice.net。2012年11 月 27 日閲覧。