ニコラ・ロロック

ニコラ・ロロック
ニコラ・ロロック
	2019年のロロック
生まれる	イギリス、ロンドン南西部
母校	リバプール大学 ; バークベック校、ロンドン大学 ; UCL教育研究所
	科学者としてのキャリア
機関	ロンドンメトロポリタン大学 ; UCL教育研究所 ; ロンドン大学ゴールドスミス校 ; バーミンガム大学ケンブリッジ大学; キングス・カレッジ ; ・ロンドン
論文	正当なプレーヤー？：ロンドンの中等学校で学業成績が優秀な黒人生徒の民族誌的研究（2006 年）
Webサイト	ニコラロールロック

ニコラ・ロロックはイギリスの学者、作家、活動家です。ロンドン大学ゴールドスミス・カレッジで平等と教育の講師を務めた後、現在はキングス・カレッジ・ロンドンで社会政策と人種の教授を務めており、 「The Colour of Class: The educational strategies of the Black middle classes 」（2014年）など、数冊の著書を執筆しています。最も影響力のあるイギリスの黒人のパワーリストに名を連ね、人種平等に関する活動で PRECIOUS賞を受賞しています。

幼少期と教育

ロロックは、バルバドス出身の両親のもと、イギリスのロンドン南西部で生まれた。^[1]父親は彼女に教育に専念するよう勧め、子供の頃から読書が好きで、最終的には英文学を学んだ。^[1]彼女はリバプール大学で心理学を学び、1994年に学士号を取得して卒業した。ロロックはさらにロンドン大学バークベック校で家族およびカップル療法の大学院修了証書も取得した。彼女は2001年にラニーメード・トラストの教育責任者に任命された。博士課程では、ロンドン大学ロンドン校教育研究所に移り、英国の中等学校における黒人学生の教育達成度を研究した。^[2]

研究とキャリア

2006年に博士号を取得した後、ロロックはロンドンメトロポリタン大学の博士研究員に任命され、そこで3年間過ごした後、研究員としてUCL教育研究所に戻った。彼女の研究は、黒人の子どもたちが白人の子どもたちと同じくらい裕福であっても、依然として学力格差に直面していることを明らかにした。^[3]彼女は、黒人の生徒の学力に関する証拠として、この研究を議会に提出した。ロロックは、ラニーメードトラストと共同で、 「スティーブン・ローレンス調査10年後」を出版し、多様な英国国民を支援するために英国警察がどのように進化しなければならないかを検討した。^[4]勧告には、刑事司法制度全体で人種差別的な事件を記録するための効果的な方法の共有、人種差別を動機とした犯罪の監視の改善、国民の監視の強化、黒人スタッフの定着と昇進への取り組み、職務質問の有効性の見直しが含まれていた。^[4]この報告書は、2009年に内務省と法務省に提出された。 ^[5]

ロロックは2019年の報告書「ステイイング・パワー」（タイトルはピーター・フライヤーが1984年に出版した英国における黒人の歴史を記録した同名の本に敬意を表している）で、2019年2月時点で英国には黒人女性教授が30人未満しかいないと指摘している。^[6]^[7]この驚くほど低い数字（教授は18,000人、そのうち14,000人以上が白人男性）^[8]は、ガーディアン、ヴォーグ、スタイリストで取り上げられた。^[9]^[10]^[11]ロロックは、黒人女性の過少代表は、明白な偏見、いじめ、人種的ステレオタイプ化によるものだと指摘した。ロロックは、黒人女性教授の存在感を高めるとともに、より多くの女性が学術界に入ることを奨励し、支援することに尽力している。^[12]黒人女性教授フォーラムは、2019年にイヨラ・ソランケによって設立された。^[13]

2019年、ロロックは内務特別委員会の 「マクファーソン報告書：20年後」調査委員に任命され、スティーブン・ローレンス殺害事件から20年間の進展を調査する。^[14]彼女はロンドン大学ゴールドスミス校の黒人および少数民族（BAME）の学力格差に関する責任者に任命された。^[15]^[16]この役割で、彼女は学術・専門サービススタッフや学生を巻き込んで学力格差の原因を理解し、さまざまな解決策を実施するワーキンググループを率いている。^[15]この取り組みは、高等教育における異なる民族間の不平等をなくすための英国政府の幅広い取り組みの一環である。 ^[17]

ロロックはウェルカム・トラストの多様性と包摂運営グループ^[18]と英国科学協会の平等、多様性、包摂諮問グループ^[19]に所属している。彼女はBBCアカデミーのメンバーでもある。^[20]ロロックはメディアに対して人種的不平等について定期的にコメントしている。^[21]彼女は大学が「表面的な方法で人種問題に取り組んでいる」と批判している。^[21]^[22]

ロロックは自身の研究に関連して、巡回展「フェノメナル・ウーマン：英国の黒人女性教授の肖像」を企画し、「教授の外見に対する認識に挑戦し、人種と性別の交差性を強調し、この過小評価されている学者グループの業績を紹介する」ことを目指した。^{[23]ビル・ナイトの写真を特集した}「フェノメナル・ウーマン」は、^[24]^{[25] 2020年にロンドンの} サウスバンク・センター^[26]^[27]や2021年にケンブリッジ大学などで展示された。^[28]^[a]

ロロックはケンブリッジ大学教育学部の特別研究員である。^[30] 2021年9月、彼女はキングス・カレッジ・ロンドンの社会政策と人種の教授に任命された。^[31]

ロロックはラウトレッジの雑誌「Whiteness and Education」の創刊編集者である。^{[32]彼女は}The Conversation^[33]やFinancial Times^[34]に寄稿している。

受賞と栄誉

ロロックの受賞歴と栄誉は次のとおりです。

2015年: ウーマン・オブ・ザ・イヤー評議会による功績ある女性賞^[35]
2016年：PRECIOUS賞^[36]
2019年：英国で最も影響力のあるアフリカ系およびアフリカ系カリブ系の人々のパワーリスト^[37]

主な出版物

彼女の出版物には以下のものがあります。

ギルボーン、デイビッド、ニコラ・ロロック、キャロル・ヴィンセント、スティーブン・J・ボール（2012年1月4日）。「『合格したのだから、それ以上何が欲しい？』：黒人中流階級の教育経験における人種、階級、性別の交差」。人種民族と教育。15 ：121–139。doi ： 10.1080/ 13613324.2012.638869。S2CID 144262389 。
ヴィンセント、キャロル、ニコラ・ロロック、スティーブン・ボール、デイヴィッド・ギルボーン（2011年7月20日）。「戦略的であること、用心深いこと、決意を持つこと：黒人中流階級の親と学校教育」。英国教育社会学ジャーナル。33 （3）：337–354。doi ： 10.1080 /01425692.2012.668833。S2CID 145702395 。
ロロック、ニコラ (2012 年 1 月4日)。「人種の不可視性: 他者性の限界空間に関する交差的考察」人種民族教育。15 : 65–84。doi :10.1080/ 13613324.2012.638864。S2CID 143508824 。
階級の色：黒人中流階級の教育戦略。ラウトレッジ。2014年。ISBN 978-0415809825。
人種コード：抵抗と生存の物語。アレン・レーン。2022年。ISBN 978-0241521052。

参考文献

^ ab 「Inspirational Women Dr Nicola Rollock | Changing People Blog Changing People Blog」2017年2月28日。 2019年10月27日閲覧。
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注記

^ 取り上げられた黒人女性教授は以下の通り:グロリア・アジェマン、ジョアン・アニム＝アド、ブゲワ・アパンパ、ウドゥアク・アーチボン、ダイアモンド・アシアグボール、フローレンス・アイシ、ファレダ・バンダ、クラウディア・バーナード、ソニア・ボイス、エニタン・キャロル、ドナ・チェンバース、ネラリン・コーネリアス、パトリシア・デイリー、ジャクリーンダンクリーベント、夜明けエッジ、アクウィゴ・エメジュル、エンゴボ・エメセ、バーナーディン・エヴァリスト、リネット・ゴダード、ステファニー・ハッチ、ジーナ・ヒギンボトム、マリリン・ホルネス、アデル・ジョーンズ、テッサ・マクワット、ハイディ・ミルザ、ドロシー・モネコッソ、フランシスカ・ムタピ、バータ・オチエン、フィービー・オコワ、ファンミ・オロニサキン、オリベットオーテレ、アン・フェニックス、シンシアパイン、トレイシー・レイノルズ、ローラ・セラント、マリア・ストークス、イヨラ・ソランケ、シャーリー・アン・テイト、パトリシア・トゥイット、キャロル・タロック、イジェオマ・ウチェグブ、オラ・ウドゥク、トニ・ウィリアムズ、マーシャ・ウィルソン、セシル・ライト。^[29]

[:0-1] 「Inspirational Women Dr Nicola Rollock | Changing People Blog Changing People Blog」2017年2月28日。 2019年10月27日閲覧。

[2] ロロック、ニコラ (2006)。正当なプレーヤー?: ロンドンの中等学校で学業成績が優秀な黒人生徒の民族誌的研究 (博士論文)。ロンドン大学教育研究所。

[3] ^ロロック、ニコラ博士（2007年7月3日）。「ニコラ・ロロック博士： 黒人の生徒は、金持ちであっても、依然として民族的ペナルティを払う」。ガーディアン。ISSN 0261-3077 。 2019年10月27日閲覧。

[:1-4] ロロック、ニコラ。「スティーブン・ローレンス事件の調査から10年」（PDF）。ラニーメード・トラスト。 2019年10月27日閲覧。

[5] 「スティーブン・ローレンス調査 10年間の政府の対応」（PDF）。バーミンガム大学。2009年7月。 2019年10月27日閲覧。

[6] ロロック、ニコラ（2019年2月）。「ステイイングパワー：英国の黒人女性教授のキャリア経験と戦略」（PDF）。 2019年10月27日閲覧。

[7] ロロック、ニコラ（2019年5月11日）。「教授職に就く黒人女性学者はまだ少なすぎる」ユニバーシティ・ワールド・ニュース。 2019年10月27日閲覧。

[8] アダムス、リチャード・アダムス（2018年9月7日）。「イギリスの大学、平等の実現に向けてゆっくりと前進、データで明らかに」ガーディアン。ISSN 0261-3077 。 2019年10月27日閲覧。

[9] Shaffi, Sarah (2019年3月22日). 「黒人女性教授が次世代の学者にアドバイスを提供」スタイリスト. 2019年10月27日閲覧。

[10] 「黒人女性学者、教授職への道で人種差別といじめに直面」ロンドン大学ゴールドスミス校。2019年2月4日。 2019年10月27日閲覧。

[11] ロロック、ニコラ（2019年2月6日）。「英国の大学では黒人女性教授が緊急に必要」ブリティッシュヴォーグ。 2019年10月27日閲覧。

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[13] 「About – Black Female Professors Forum」。2019年10月27日閲覧。

[14] 「マクファーソン報告書：調査開始から20年」英国議会。2019年。 2019年10月27日閲覧。

[:2-15] モーガン、トム（2019年2月）。「ニコラ・ロロック博士がBAMEの達成格差への取り組みを主導」ロンドン大学ゴールドスミス校。 2019年10月27日閲覧。

[16] 「ゴールドスミス大学、人種調査結果に対処するために行動を起こす」Voice Online。2019年10月25日。 2019年10月27日閲覧。

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[19] 「平等、多様性、包摂諮問グループ」英国科学協会。2019年7月8日。 2019年10月27日閲覧。

[20] 「ニコラ・ロロック」BBCアカデミー。 2019年10月27日閲覧。

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[22] ^ロロック、ニコラ博士（2016年1月19日）。「あなたの大学は人種平等のためにどのくらいの努力をしてい ますか？」ガーディアン。ISSN 0261-3077 。 2019年10月27日閲覧。

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[24] ビル・ナイト（2020年3月9日）。「写真で見る英国の黒人女性教授たちの肖像」ガーディアン紙。

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[26] 「Phenomenal Women: Black Female Professors (part of the Inside Out Series)」サウスバンク・センター。2020年10月15日。 2023年7月26日閲覧– YouTube経由。

[27] 「サウスバンク・センターが英国の黒人女性教授を称える屋外展示会を開催」Istoria Lit 2020年10月6日。 2023年7月26日閲覧。

[28] 「英国の黒人女性教授を称える公開肖像画展がケンブリッジに到着」ケンブリッジ大学 | ニュース2021年10月6日。 2023年7月26日閲覧。

[29] 「英国の黒人女性教授が新しい展覧会で主役に」Melan Magazine 2020年9月17日2023年7月26日閲覧。

[31] 「ニコラ・ロロック博士が特別研究員として教職員に加わる」。教育学部ニュース。ケンブリッジ大学。2021年。 2023年7月26日閲覧。

[32] 「ニコラ・ロロック博士がキングス・カレッジ・ロンドンの教授に任命」キングス・カレッジ・ロンドン。2021年9月29日。 2021年12月31日閲覧。

[33] 「白人と教育」www.tandfonline.com . 2019年10月27日閲覧。

[34] 「ニコラ・ロロック」The Conversation 2014年10月24日. 2019年10月27日閲覧。

[35] ロロック、ニコラ（2017年10月12日）。「テリーザ・メイの人種格差監査には歴史的背景がない」フィナンシャル・タイムズ。 2019年10月27日閲覧。

[36] 「ニコラ・ロロック博士が今年の女性評議会に出席」www.birmingham.ac.uk 2015年10月22日2019年10月27日閲覧。

[37] 「第10回PRECIOUS Awards受賞者発表 | Family Friendly Working」www.familyfriendlyworking.co.uk 2016年11月6日2019年10月27日閲覧。

[38] 「グローバル大学：高等教育と研究における民族と人種の多様性」www.ucd.ie。ユニバーシティ・カレッジ・ダブリン。2019年10月。 2019年10月27日閲覧。

[30] 取り上げられた黒人女性教授は以下の通り:グロリア・アジェマン、ジョアン・アニム＝アド、ブゲワ・アパンパ、ウドゥアク・アーチボン、ダイアモンド・アシアグボール、フローレンス・アイシ、ファレダ・バンダ、クラウディア・バーナード、ソニア・ボイス、エニタン・キャロル、ドナ・チェンバース、ネラリン・コーネリアス、パトリシア・デイリー、ジャクリーンダンクリーベント、夜明けエッジ、アクウィゴ・エメジュル、エンゴボ・エメセ、バーナーディン・エヴァリスト、リネット・ゴダード、ステファニー・ハッチ、ジーナ・ヒギンボトム、マリリン・ホルネス、アデル・ジョーンズ、テッサ・マクワット、ハイディ・ミルザ、ドロシー・モネコッソ、フランシスカ・ムタピ、バータ・オチエン、フィービー・オコワ、ファンミ・オロニサキン、オリベットオーテレ、アン・フェニックス、シンシアパイン、トレイシー・レイノルズ、ローラ・セラント、マリア・ストークス、イヨラ・ソランケ、シャーリー・アン・テイト、パトリシア・トゥイット、キャロル・タロック、イジェオマ・ウチェグブ、オラ・ウドゥク、トニ・ウィリアムズ、マーシャ・ウィルソン、セシル・ライト。^[29]