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葬儀学とは、葬儀業務を通じて死体について研究することです。この用語は、米国では、葬儀屋や葬儀ディレクターとしてのキャリアを学生に準備させる大学のカリキュラムに最もよく適用されます。多くの学生は、葬儀学の勉強を補うために防腐処理も学びます。州によっては、葬儀ディレクターが防腐処理者でもあることを義務付けています。
歴史
葬儀の指揮は古代から行われてきました。最も有名なのは、死者を防腐処理したエジプト人です。米国では、20世紀以前は、特に医師と比較して、葬儀の指揮は一般的に高く評価されていませんでした。[1]しかし、多くの葬儀指揮者が遺体科学プログラムの一環として防腐処理を学んでいるため、彼らは医療分野の一部として分類できます。[2]
葬儀屋の地位は1950年代にピークを迎えたが、その後1960年代と1970年代に衰退した。倫理に反する販売慣行のまれな事例が大々的に暴露されたことや、一部の葬儀屋の過失行為に対する警察の捜査により、葬儀屋の評判は大きく損なわれた。[1] しかし、葬儀場は社会に不可欠な存在であり続けている。
トレーニング
学位要件は学校や管轄区域によって異なります。米国では、葬儀ディレクターになりたい人は、通常、大学での2年間のコースワーク（葬儀学の研究を含む）、1年間の見習い経験、および資格試験などの他の要件を満たしています。[3]
葬儀学の学位は通常2年から4年で取得できます。[3] 一部のコミュニティカレッジや短期大学では2年制のプログラムを提供していますが、大学では2年制と4年制の両方のプログラムを提供しています。[3] カリキュラムには通常、解剖学、生理学、病理学、防腐処理技術、修復美術、ビジネス管理のコースが含まれます。[3] 葬儀ディレクターは悲しみに暮れる顧客と仕事をする上で人柄がよく、コミュニケーション能力に優れている必要があるため、推奨されるコースワークや課外活動には、人前で話すスキルや対人コミュニケーション能力を高めるものが含まれます。[3]
30以上の州に葬儀学プログラムを提供する学校があります。例えば、イリノイ州、ミシシッピ州、ニューヨーク州、テキサス州にはそれぞれ4つの学校があります。[4]
学生の反応
葬儀学を専攻する学生は、他の大学生からの奇妙な質問や視線にプレッシャーを感じることが多いと報告しています。[5] 彼らは他の学生から頻繁に避けられ、葬儀学を専攻する他の学生としか付き合わないことがよくあります。[6]
個人的な反応に関しては、葬儀学の学生は、自分たちが扱う人体が非個人的な「動脈と静脈の相互接続されたシステム」になるため、ある程度の感覚が麻痺すると述べている。 [6] 学生たちは、最初の経験が最も困難であると説明することが多いが、さまざまな臭いが仕事の最悪の要素であると考えられているものの、仕事には慣れていく。[7]
リスク
葬儀学の学生も病気にかかりやすい。葬儀屋は感染した死体を扱うこともあるため、リスクの要素はつきものだが、推奨される予防措置が守られていればそのリスクは低いと考えられる。[3] また、彼らは防腐処置中にホルムアルデヒドにさらされる可能性もあるが[8]、これは厳しい衛生規則によって回避されている。
感情的ストレスは、葬儀学の学生に心理的な負担をかける可能性があります。学生は、子供の遺体を扱うときに最も強い反応を示すと報告しています。[9] 感情的および精神的ストレスは、葬儀学の学生の退学率が高い理由です。[7]
葬儀場
葬儀学の勉強には経営管理の授業も含まれており、卒業生の多くは後に小規模な葬儀場を開業する。葬儀業の20％は葬儀屋が経営する個人事業である。[3] 各州のほとんどの都市で葬儀場の需要があるため、多くの施設が繁盛し、競争が激化している。[10]
一部の州では、学位を持つ個人にとって葬儀場を設立することは難しくありません。一部の都市では、葬儀屋の免許には登録料、州への正式な通知、および/または建物検査が含まれる場合があります。[11]
設備
葬儀場の設備には通常、以下のものが含まれます。
- 通夜室: 礼拝や参拝に使用します。
- 準備室：防腐処理と修復のため。
- 商品の展示:顧客が購入できる棺桶やその他の商品。
- プライバシールーム：家族向け。
- オフィス: 葬儀屋の個人的および管理的な使用のため。
- リバリー：葬儀用馬車やその他の車両を保管するためのガレージ。 [10]
葬儀場には通常、スタッフが24時間365日待機しています。[3]
参照
参考文献
- ^ トーレス p. 382
- ^ トーレス p. 383
- ^ abcdefgh 局
- ^ 「米国の認定葬儀学校ディレクトリ」
- ^ ケイヒル p. 105
- ^ ケイヒル p. 106
- ^ ケイヒル p. 108
- ^ 駿田ら
- ^ ケイヒル p. 109
- ^ トーレス p. 384
- ^ Torres p. 388、Roger D. Blackwell の言葉を引用
- 米国労働省労働統計局、「職業展望ハンドブック 2006～2007 年版」、葬儀ディレクター、インターネット http://www.bls.gov/oco/ocos11.htm (2007 年 11 月 21 日閲覧)。
- ケイヒル、スペンサー E.「感情資本と専門職の社会化：葬儀科学の事例」 社会心理学季刊誌、第62巻第2号、特集号：社会心理学への質的貢献。（1999年6月）、pp.101-116。
- 「米国の葬儀学校ディレクトリ」https://morticianguide.com (2015 年 5 月 1 日閲覧)。著作権 2015 年。
- ハベンシュタイン、ロバート W.、ウィリアム M. ラマーズ。 アメリカの葬儀演出の歴史。ブルフィンプリンター;ウィスコンシン州ミルウォーキー、1962年。
- Suruda, Anthony 他「葬儀学専攻の学生におけるホルムアルデヒド曝露の細胞毒性効果」 Cancer Epidemiology, Biomarkers, & Prevention、第2巻（1993年9月/10月）、pp.453-460。
- トーレス、デイビッド・L.「プロフェッショナリズム、多様性、そして組織の存続」 アメリカ社会学評論、第53巻第3号（1988年6月）、380-394頁。