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地方大学（LCU ）は、フィリピンの地方自治体によって運営されている高等教育機関です。
地方自治体（LGU）は、1991年地方自治法第447条(a)(5)(x)項（自治体）、第458条(a)(5)(x)項（市）、第468条(a)(4)(iii)項（州）に基づいて高等教育機関を設置するバランガイ、自治体、市、または州であり、
「資金の利用可能性と既存の法律、規則、規制を条件として、LGU は職業学校、技術学校、および類似の高等教育機関を設立し、その運営を規定し、教育省の承認を得て、授業料に関する既存の法律に従って、これらの機関の合理的な料金およびその他の学校費用を決定し、徴収するものとする。」
この法律により、公共事業、社会福祉、医療、教育など、国の機能の大部分が地方自治体に移譲されました。
LCUは、州、市、自治体によって建設されたすべての教育インフラと施設を含むLGUの領土境界が大学キャンパス自体であるという前提で運営されています。つまり、LCUは、図書館、スポーツ複合施設、病院、ビジネス施設、バランガイセンターなど、LGU内のすべての施設に自由にアクセスできます。[1]
歴史
地方の大学や短大の前身は、コミュニティスクールであり、通常は昼間は小学校や中学校として機能し、終業時にはコミュニティカレッジに転換されます。このタイプの教育機関は、旧教育文化スポーツ省（DECS）のインフラストラクチャに限定されていましたが、LCUは最近になって誕生しました。[1]
1965年、マニラ高等教育機関（PLM）は、地方自治体から全額補助を受けるフィリピン初の高等教育機関で、共和国法第4196号に基づき設立された。同法はマニラ市に独自の大学運営を認めるものである。 [2]共和国法第7160号（「1991年地方自治法」としても知られる）および共和国法第7796号（1994年技術教育技能開発法）の制定・施行により他の地方大学や短期大学が設立されるまで、20年以上にわたりフィリピン唯一の地方大学であった。
国から納められる税金の割合が11%から40%に増加し、高度に都市化された都市や自治体としての収入も加わったため、多くの地方自治体が独自の地方高等教育機関を設立することを決定した。地方自治体は、費用が比較的安いため貧しい家庭でも子供を小学校や高校に通わせるのは簡単だが、大学に通わせるのは大きな問題であることを認識している。このような観点から、地方自治体は自らの地域に高等教育機関 (HEI) を設立し維持しようと奮起している。[1]
LCUを通じて、貧困家庭の高校卒業生は、3〜6か月のコース修了証、2年間の準学士号、または4年間の学士号を、最小限の授業料で、または授業料なしで取得することができます。これは、低所得家庭の優秀な学生を卒業させているマニラ高等学校、パシグ高等学校、マカティ大学がその例です。[1]
ネーミング
「コミュニティカレッジ」と「地方の大学」の基準と区別を定め、より良い計画目的と国による技術・財政援助のより公平な分配を実現するために、地方大学協会と高等教育委員会（CHED）プログラム・基準局の局長と職員は、CHED統計に含まれるすべての「コミュニティカレッジ」を訪問した。[1]
参照
参考文献
- ^ abcde Danao, Dr. Carolina P. (2005-02-20). 「中期高等教育開発計画と地方の大学」マニラ速報。2008-10-03時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ ミゲル、ミゲル G. (2004-06-15). 「マリキナのパマンタサン・ルンソド・アン・マリキナが創立39周年を祝う」マニラ・ブレティン。
授業料は無料で、マニラ市が資金を提供し、特に恵まれないが教育を受ける資格のある学生に高等教育を提供しています。