リンダ・スローター

リンダ・スローター
リンダ・スローター
生まれる	1843年2月1日; オハイオ州カディス
死亡	1911年7月3日（68歳）; ミネソタ州セントクラウド
職業	活動家、歴史家、作家、教育者
母校	オバリン大学
ジャンル	歴史
主題	地域主義、アメリカ中西部、教育、女性の権利、アメリカインディアン政策
主な作品	初期の取り組み、ドリー・ヴァーデンの手紙

リンダ・スローター（1843年2月1日 - 1911年7月3日）またはリンダ・ウォーフェル・スローターは、アメリカの歴史家、ジャーナリスト、教育者、女性の権利活動家であった。彼女は19世紀の中西部における異人種間および異文化間の出会いに関する著作で知られている。^[1]

幼少期と教育

スローターは1843年2月1日にオハイオ州カディスで生まれた。両親のチャールズとマリア・ボイド・ウォーフェルは教育の重要性を信じ、特に女性の教育を支持していたため、スローターは高校を卒業し、オバリン大学に進学することができた。^[1]一部の歴史家は彼女が大学を卒業したと主張しているが、オバリン大学の記録によると、彼女はプログラムを修了しておらず、数年間しか在籍していなかったことが示されている。 ^[2]商人で米墨戦争の退役軍人でもあったチャールズは奴隷制度廃止論者であり、この問題に関するスローターの初期の考え方に影響を与えた。^[1]

キャリア

彼女は、解放奴隷とその教育に関する客観的かつ熱心な報告を通じて、奴隷解放を主張する記事を書いた。^[3]ある時点で、彼女は奴隷制度廃止論者の見解から離れ、特にインディアンに対する絶滅戦争を呼びかけていた時期にはそうであった。^[2]

著者

スローターは若い頃から詩を書き始めた。雑誌に詩を投稿し始め、この時期の作品はやがて「Early Efforts」という本として出版された。^[1]また、 1870年代のダコタ準州での体験を綴った手紙を通じて、中西部の地域主義を描写したことでも知られている。 ^[2]スローターがこれを始めたのは、夫が陸軍士官として駐留し、インディアンを鎮圧して西部に連邦政府を設立する作戦に参加していたフォート・ライスに旅行したときだった。 ^[1]夫婦の子供であるロザリンド、ジェサミン、リンダは皆フォート・ライスで生まれた。^[4]

スローターと夫は1872年にビスマルクに定住した。 ^[5]彼女はコミュニティの積極的なメンバーであり、そこでの経験について執筆した。彼女はビスマルク・トリビューンに執筆を始め、軍隊やインディアン戦争に関する社会評論も含むフィクションを定期的に寄稿した。^[5]ダコタ準州の社交生活とは別に、スローターは政治的見解についても執筆した。彼女は軍事問題やインディアン政策の政治的側面を取り上げ、それは夫や他の軍人が語ることのできない話題であった。^[1]

スローターは著作の中で女性の権利も主張した。彼女は女性の権利運動を支持し、全米女性参政権協会（NWSA）の重要なメンバーおよび役員となった。^[6]スローターは1880年代後半には全米女性報道協会の副会長も務め、1888年に開催された国際女性会議にも参加した。 ^[5]彼女はマリエッタ・ボーンズ^[7]などのさまざまな女性の権利活動家と緊密に協力し、政治家のベルバ・アン・ロックウッドとも親しい関係にあった。^[6]

1892年、スローターは人民党大会に出席し、大統領候補に投票した。これは全国大会でそうした初の女性となった。^[5]

教育者

スローターは1873年にバーレイ郡の学校長にも任命され、ダコタ準州でそのような役職に就いた最初の女性となった。^[8]彼女は1882年までこの役職を数回務めた。スローターは1876年にダコタ準州の公立学校副長にもなった。1873年にはビスマルク初の学校であるビスマルクアカデミーを設立し、妹のエイディー・ウォーフェルを教師として雇った。^[8]彼女はノースダコタ初の日曜学校も設立した。^[9]

私生活

スローターは1868年8月20日に医師のベンジャミン・フランクリン・スローターと結婚した。彼女は1868年、アメリカ南北戦争後に宣教師の監督者として働いていたときに、ケンタッキー州とテネシー州の西部地区で奴隷所有農園主の息子であった夫と出会った。^{[1]フランクリンは戦争中に}北軍に従軍し、1870年に士官として再入隊した。^[1]

彼女は1911年7月3日にミネソタ州セントクラウドで亡くなった。^[5]

参考文献

^ abcdefghi ジョンソン、イヴォンヌ（2010）。フェミニストフロンティア：中西部を形作った女性たち。カークスビル：トルーマン州立大学出版局。pp. xvi。ISBN 978-1-935503-02-6。
^ abc マホニー、ティモシー・R.、カッツ、ウェンディ・J.（2008年）。地域主義と人文科学。リンカーン：ネブラスカ大学出版局。p. 125。ISBN 978-0-8032-7634-5。
^ マクファーソン、ジェームズ・M（2014年）。平等のための闘争：南北戦争と復興期における奴隷制度廃止論者と黒人 - 最新版。プリンストン、ニュージャージー：プリンストン大学出版局。173ページ。ISBN 9780691163901。
^ マクパーランド、ロバート（2014年9月24日）。マーク・トウェインの聴衆：マーク・トウェインの著作に対する読者の反応の批評的分析。メリーランド州ランハム：レキシントン・ブックス。p.51。ISBN 978-0-7391-9051-7。
^ abcde Wishart, David J. (2004).グレートプレーンズ百科事典. リンカーン: ネブラスカ大学出版局. p. 337. ISBN 978-0-8032-4787-1。
^ ab ノルグレン、ジル（2007年）。ベルヴァ・ロックウッド：大統領になる女性。ニューヨーク：NYU出版。p.164。ISBN 978-0-8147-5851-9。
^ ジョンソン、イヴォンヌ（2010年）。フェミニストのフロンティア：中西部を形作った女性たち。ミズーリ州カークスビル：トルーマン州立大学出版局。pp. xvi。ISBN 978-1-935503-02-6。
^ ab ランジェモ、キャシー A. (2002)。ノースダコタ州ビスマルク。イリノイ州シカゴ: Arcadia Publishing。 p. 33.ISBN 0-7385-2000-4。
^ スノッドグラス、メアリー・エレン（2015年3月26日）。南北戦争時代と復興：社会、政治、文化、経済史の百科事典。オックスフォード：ラウトレッジ。196ページ。ISBN 978-1-317-45791-6。

[:0-1] ジョンソン、イヴォンヌ（2010）。フェミニストフロンティア：中西部を形作った女性たち。カークスビル：トルーマン州立大学出版局。pp. xvi。ISBN 978-1-935503-02-6。

[:1-2] マホニー、ティモシー・R.、カッツ、ウェンディ・J.（2008年）。地域主義と人文科学。リンカーン：ネブラスカ大学出版局。p. 125。ISBN 978-0-8032-7634-5。

[3] マクファーソン、ジェームズ・M（2014年）。平等のための闘争：南北戦争と復興期における奴隷制度廃止論者と黒人 - 最新版。プリンストン、ニュージャージー：プリンストン大学出版局。173ページ。ISBN 9780691163901。

[4] マクパーランド、ロバート（2014年9月24日）。マーク・トウェインの聴衆：マーク・トウェインの著作に対する読者の反応の批評的分析。メリーランド州ランハム：レキシントン・ブックス。p.51。ISBN 978-0-7391-9051-7。

[:2-5] Wishart, David J. (2004).グレートプレーンズ百科事典. リンカーン: ネブラスカ大学出版局. p. 337. ISBN 978-0-8032-4787-1。

[:4-6] ノルグレン、ジル（2007年）。ベルヴァ・ロックウッド：大統領になる女性。ニューヨーク：NYU出版。p.164。ISBN 978-0-8147-5851-9。

[7] ジョンソン、イヴォンヌ（2010年）。フェミニストのフロンティア：中西部を形作った女性たち。ミズーリ州カークスビル：トルーマン州立大学出版局。pp. xvi。ISBN 978-1-935503-02-6。

[:3-8] ランジェモ、キャシー A. (2002)。ノースダコタ州ビスマルク。イリノイ州シカゴ: Arcadia Publishing。 p. 33.ISBN 0-7385-2000-4。

[9] スノッドグラス、メアリー・エレン（2015年3月26日）。南北戦争時代と復興：社会、政治、文化、経済史の百科事典。オックスフォード：ラウトレッジ。196ページ。ISBN 978-1-317-45791-6。