Loading article…
レオナルド・アベドゥート | |
|---|---|
| 市民権 | アメリカ合衆国 |
| 職業 | ツァコプロス・ヴィスマラ精神医学・行動科学寄付講座 |
| 受賞歴 | エニッド・アンド・ウィリアム・ローゼン研究賞
ケレット中堅研究賞 エミール・H・シュタイガー優秀教育賞 |
| 学歴 | |
| 母校 | イリノイ大学シカゴ校 |
| 学術研究 | |
| 規律 | 心理学 |
| 機関 | カリフォルニア大学デービス校 MIND 研究所 |
レナード・アベドゥートは、脆弱X症候群、自閉症スペクトラム障害、ダウン症候群などの神経発達障害を持つ人々と、生涯にわたる言語発達に影響を与える要因に関する研究で知られる心理学者です。 [1]彼は、カリフォルニア大学デービス校の精神医学および行動科学のツァコプロス・ヴィスマラ寄付講座教授です。彼は、2001年に設立された神経発達障害の医学的研究（MIND）研究所[ 2] [3] [4]の研究ディレクターを務めています。 [3]カリフォルニア大学デービス校に所属する前、アベドゥートはウィスコンシン大学マディソン校のワイスマンセンターで行動科学の副ディレクターを務めていました。[5] [4]
アベドゥート氏はウィスコンシン大学マディソン校在職中に、ケレット中期研究賞やエミル・A・シュタイガー優秀教育賞など、さまざまな賞を受賞した。[6] 2010年には、全米脆弱X財団からエニッド・ウィリアム・ローゼン研究賞を受賞した。[6]
アベドゥートは、Taking Sides: Clashing Views in Educational Psychology [7]やGuide to Human Development for Future Educators [8]など、いくつかの本を執筆しています。彼は、シェルドン・ローゼンバーグと共著で、Language and Communication in Mental Retardation: Development, Processes and Intervention を執筆しました。 [9]アメリカ言語学会が発表したレビュー[10]では、神経発達障害を持つ人々の言語発達に関する研究の複雑さを認め、この本をこの分野にとって貴重で有用なものとして評価しています。[10]
バイオグラフィー
アベドゥートは1975年にイリノイ大学シカゴ校で心理学の理学士号を取得。また、同大学で心理学の修士号（1979年）と博士号（1982年）も取得。[11]アベドゥートの博士論文のタイトルは「発話の運動プログラミングに対する統語的および意味的影響：発達上の相違点と類似点」であった。 [ 12 ]
アベドゥート氏は、キャリアの初期にウィスコンシン大学マディソン校の教育心理学科長を務めた。 [4]アベドゥート氏の研究は1985年以来、国立衛生研究所から資金提供を受けており、 [6]これには、脆弱X症候群とダウン症候群の研究を支援するために国立小児保健・人間開発研究所からMIND研究所に2013年に授与された300万ドル以上が含まれる。 [13] [14]これらの助成金により、アベドゥート氏は表現言語サンプリングを用いた研究を行い、神経発達障害を持つ人々の言語発達に関する情報を得ることができた。[13]
アベドゥートはアメリカ知的発達障害ジャーナルの編集者である。[11] [5]
研究
アベドゥートは、神経発達障害や知的障害のある人の行動、認知、言語の発達に関する研究で知られています。[3] [11]アベドゥートの初期の研究は、事実動詞や非事実動詞を含む認知動詞の前提に関する子供の発達した知識に焦点を当てており、一部の認知動詞は7歳を過ぎるまで習得されないことを示していました。[15]他の初期の研究では、アベドゥートは、言語能力の尺度として文法形態素と複文構造の使用に焦点を当て、軽度の知的障害のある成人の会話スキルを調べました。彼の研究は、知的障害のある人の言語発達における前向きな軌道を示しました。[16]
アベドゥート氏は、キャリアの初期段階から、脆弱X症候群に関連するコミュニケーションおよび言語障害と、この集団への介入の可能性について研究を始めました。[17]彼は、コミュニケーションと言語の発達に焦点を当てるだけでなく、縦断的研究を通じて社会的回避の発達を研究することで、脆弱X症候群の研究に貢献しました。アベドゥート氏と彼の同僚は、脆弱X症候群の患者によく見られる社会的回避は、小児期に増加するが、成人期には横ばいになることを発見しました。[18]
アベドゥートは、自閉症と脆弱X症候群の間には重要な臨床的差異があり、それが治療に影響を与えることを発見した。[18]カリフォルニア大学デービス校でのアベドゥートの研究は、脆弱X症候群の子供と十代の若者に対する介入の構築に焦点を当てている。これらの介入には、行動療法と薬物療法の両方の要素が含まれており、物語能力を含む特定の言語スキルを対象としている。[11]
アベドゥートの研究にはダウン症に関連する言語障害の研究も含まれており、ダウン症の人は比較対象群よりも動詞をあまり使わないことを示唆する研究結果もある。[19]
代表的な出版物
- Abbeduto, L.; Murphy, MM; Cawthon, SW; Richmond, EK; Weissman, MD; Karadottir, S.; O'Brien, A. (2003). 「ダウン症または脆弱X症候群の青年および若年成人の受容言語スキル」。American Journal on Mental Retardation。108 ( 3): 149–160。doi : 10.1352 /0895-8017 ( 2003)108<0149:rlsoaa>2.0.co;2。PMID 12691594 。
- Abbeduto, L.; Rosenberg, S. (1985). 「know 動詞やその他の認知動詞の前提に関する子どもの知識」Journal of Child Language . 12 (3): 621–641. doi :10.1017/s0305000900006693. PMID 4077935. S2CID 40303750.
- Abbeduto, L.; Seltzer, MM; Shattuck, P.; Krauss, MW; Orsmond, G.; Murphy, MM (2004). 「自閉症、ダウン症候群、脆弱X症候群の子どもを持つ母親の心理的幸福と対処」。American Journal on Mental Retardation . 109 (3): 237–254. doi :10.1352/0895-8017(2004)109<237:pwacim>2.0.co;2. PMID 15072518.
参考文献
- ^ 「Leonard J. Abbeduto - アメリカ合衆国カリフォルニア州サクラメントの精神科副ディレクター | eMedEvents」。www.emedevents.com 。 2019年9月26日閲覧。
- ^ 「自閉症、コミュニティ、テクノロジー」bigideas.ucdavis.edu . 2019年9月26日閲覧。
- ^ abc Spectrum、ジョセリン・ウィーナー（2016年10月6日）。「カリフォルニアで自閉症研究をスタートさせた両親」アトランティック誌。 2019年9月27日閲覧。
- ^ abc 「MIND Instituteが新所長を指名」デイビスエンタープライズ2011年7月18日2019年9月26日閲覧。
- ^ ab 「AUCD - Dr. Leonard Abbeduto が American Journal on Mental Retardation の新編集者に就任」www.aucd.org 。2019年 9 月 26 日閲覧。
- ^ abc 「LeonardAbbeduto - Association for Behavior Analysis International」www.abainternational.org . 2019年9月26日閲覧。
- ^ Taking sides : 教育心理学における対立する見解Abbeduto, Leonard, 1954-, Symons, Frank James, 1967- (第7版). [ニューヨーク]. 2014-04-24. ISBN 978-0078047985. OCLC 837954593.
{{cite book}}: CS1 メンテナンス: 場所が不明な発行元 (リンク) CS1 メンテナンス: その他 (リンク) - ^ アベドゥート、レナード、1954-（1998）。未来の教育者のための人間開発ガイド。エリオット、スティーブンN。ボストン、マサチューセッツ州：マグロウヒル。ISBN 0070075115. OCLC 48154971.
{{cite book}}: CS1 maint: 複数名: 著者リスト (リンク) CS1 maint: 数値名: 著者リスト (リンク) - ^ Rosenberg, Sheldon.; Abbeduto, Leonard (1993).精神遅滞における言語とコミュニケーション：発達、プロセス、介入。ヒルズデール、ニュージャージー：Lawrence Erlbaum Associates。ISBN 0805803025. OCLC 27641508.
- ^ ab Weyerts, Helga; Rosenberg, Sheldon; Abbeduto, Leonard (1995年9月). 「精神遅滞における言語とコミュニケーション：発達、プロセス、介入」.言語. 71 (3): 618. doi :10.2307/416236. ISSN 0097-8507. JSTOR 416236.
- ^ abcd 「Dr. Leonard Abbeduto, Ph.D. for UC Davis Health」health.ucdavis.edu . 2019年9月26日閲覧。
- ^ 「著者「ABBEDUTO, LEONARD JOSEPH」によるUIC学位論文および論文の閲覧」。indigo.uic.edu 。 2019年9月26日閲覧。
- ^ ab マーケティング、カリフォルニア大学デービス校保健局、広報部。「アベドゥート氏、脆弱X症候群とダウン症候群の言語習得に関する研究助成金を受領」www.ucdmc.ucdavis.edu 。 2019年9月26日閲覧。
{{cite web}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク) - ^ NFXF (2013-03-27). 「公共政策の実践：アベドゥート氏に脆弱X症候群の研究に300万ドルのNICHD助成金」全米脆弱X症候群財団。 2019年9月24日閲覧。
- ^ Abbeduto, Leonard; Rosenberg, Sheldon (1985). 「know 動詞やその他の認知動詞の前提に関する子どもの知識」. Journal of Child Language . 12 (3): 621–641. doi :10.1017/S0305000900006693. ISSN 1469-7602. PMID 4077935. S2CID 40303750.
- ^ Rosenberg, Sheldon; Abbeduto, Leonard (1987). 「軽度知的障害のある成人の仲間内での会話行動における言語能力の指標1」.応用心理言語学. 8 (1): 19–32. doi :10.1017/S0142716400000047. ISSN 1469-1817. S2CID 145363840.
- ^ Abbeduto, Leonard; Hagerman, Randi Jenssen (1997). 「脆弱X症候群における言語とコミュニケーション」.精神遅滞および発達障害研究レビュー. 3 (4): 313–322. doi :10.1002/(sici)1098-2779(1997)3:4<313::aid-mrdd6>3.0.co;2-o. ISSN 1098-2779.
- ^ ab ロバーツ、ジェーン; クロフォード、ヘイリー; ホーガン、アビゲイル L.; フェアチャイルド、アマンダ; トンセン、ブリジット; ブリュー、アレクシス; オコナー、シャノン; ロバーツ、ダグラス A.; アベドゥート、レナード (2019 年 9 月)。「脆弱 X 症候群では、乳児期に社会回避が見られ、成人期まで持続する」。自閉症および発達障害ジャーナル。49 (9): 3753–3766。doi :10.1007 / s10803-019-04051-8。ISSN 0162-3257。PMC 6698894。PMID 31165359。
- ^ Loveall, Susan J.; Channell, Marie Moore; Abbeduto, Leonard; Conners, Frances A. (2019-02-01). 「ダウン症候群の人のナレーション中の動詞の発音」.発達障害研究. 85 :82–91. doi :10.1016/j.ridd.2018.11.007. ISSN 0891-4222. PMC 6326887. PMID 30500721 .
外部リンク
- 学部ホームページ
- MIND研究所ホームページ