機会と技術拡大運動、またはFATİHプロジェクト(トルコ語:Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi)は、最先端のコンピュータ技術をトルコの公教育システムに統合することを目指すトルコ政府のプロジェクトです。2010年11月22日、当時の首相レジェップ・タイイップ・エルドアンがこのプロジェクトを開始しました。
名前
「ファティフ」という頭字語は、イスタンブールの征服者、ファティフ・スルタン・メフメトに関する言葉遊びです。有名なスルタンのように、FATİHプロジェクトも新しい時代を開くことを目指しています。[1]
プロジェクト

FATİH プロジェクトの開始により、クラスにはスマートボードが、生徒にはタブレット コンピューターが配布され、授業は電子書籍の使用によって充実する。このプロジェクトはトルコのエンジニアによって完全に設計されている。幼稚園から高校レベルまでのすべての公立学校には合計 62 万台のスマートボードが配布され、タブレット コンピューターは 1,700 万人の生徒と約 100 万人の教師および管理者に配布される。このプロジェクトは国民教育省が実施し、運輸省の支援を受けており、2015 年に完了する予定である。[2]
コンテンツ
生徒に配布されるタブレット コンピューターには、電子書籍がロードされています。タブレットには、書籍に加えて、授業のレッスン、音声、アニメーション、グラフィックが含まれています。教師と生徒の両方がすべての Web サイトにアクセスできないように制限されています。教育者と専門家によって選択され、国立教育省のフィルタリング システムを通過して無害であると判断された Web サイトのみにアクセスできます。教師は、生徒がコースに従っているかどうかを自分のタブレットで確認できます。生徒がレッスンから外れているのが見つかった場合、教師は生徒のコンピューターをロックできます。[3]「成功 (または失敗) は、正式な教育セクター以外のグループに左右される可能性があります」[4]が、メイン コンテンツ サイトへのログインは公立学校のみで利用可能でした。[5]
資金調達
タブレットの試験段階は、国家資材局を通じてサムスンとゼネラル・モバイルと共同で実施された。サムスンから購入したタブレット4,800台につき、1台あたり775トルコリラ。ゼネラル・モバイルが購入したタブレット4,000台につき、1台あたり599トルコリラ。ヴェステルから購入したスマートボード1台につき、3,990トルコリラが支払われる。ソフトウェアを販売から保護するため、タブレットコンピューターはスマートボードに2週間アクセスしないと自動的にシャットダウンする。
分析
教育改革イニシアチブとRTIインターナショナルは、このプロジェクトに関する政策ノートを共同で作成しました。要約すると、次のとおりです。 [6] 1つの推奨事項は、「MoNEとFAİIHは、プロジェクトに関する情報をより効果的に広め、意味のある方法でフィードバックを求める(そしてフィードバックに基づいて変更する可能性に開かれた)コミュニケーション計画から利益を得るだろう」というものです。 [7]
参考文献
- ^ 「トルコ、公教育における野心的なFATİHプロジェクトを開始」。Today 's Zaman。イスタンブール。2012年2月6日。2012年2月10日時点のオリジナルよりアーカイブ。2012年7月31日閲覧。
- ^ 「エルドアン首相、教育分野で世界初を実現」Sabah . イスタンブール. 2012年2月6日. 2012年2月7日閲覧。
- ^ Ali Irmak (2010年4月). 「プロジェクト」(PDF) .プロジェクト調整センター. 国民教育省. 2012年7月28日閲覧。
- ^ 「トルコの野心的なFATIHイニシアチブを観察し、すべての生徒にタブレットを提供し、すべての教室を接続します」。
- ^ “EBA、Eğitim Bilişim Ağı、Ders、Haber、e-Dergi、e-Kitap、Video、Ses、Görsel、e-Doküman、İçerik | Eğitim Bilişim Ağı”。
- ^ 「以下の報告書の要約」(PDF) 。 2014年1月16日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。2014年1月14日閲覧。
- ^ 「トルコのファティフプロジェクト:デジタル格差を克服する計画か、それとも技術面での信念の飛躍か?」(PDF) 。 2014年1月16日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2014年1月14日閲覧。
外部リンク
- 公式サイト
