| デュアリンガ州立学校 | |
|---|---|
デュアリンガ州立学校、2017年 | |
| 位置 | シャーロット ストリート、デュアリンガ、セントラル ハイランド地方、クイーンズランド、オーストラリア |
| 座標 | 南緯23°42′59″ 東経149°40′06″ / 南緯23.7163° 東経149.6683° / -23.7163; 149.6683 |
| 設計期間 | 1870年代~1890年代(19世紀後半) |
| 構築済み | 1899–1934、1899年 |
| 正式名称 | デュアリンガ州立学校 |
| タイプ | 州の遺産 |
| 指定された | 2019年5月31日 |
| 参照番号 | 650097 |
| タイプ | 教育、研究、科学施設:宿泊施設 - 教員住宅、教育、研究、科学施設:学校 - 州 |
| テーマ | クイーンズランド州の教育:初等教育の提供 |
| ビルダー | JCトムソン |
デュアリンガ州立学校は、オーストラリア、クイーンズランド州、セントラルハイランド地方、デュアリンガのシャーロットストリートにある、文化遺産に登録された州立学校および教員住宅です。1899年から1934年にかけて、JCトムソンによって建設されました。 2019年5月31日にクイーンズランド州文化遺産に登録されました。[1]
歴史
1899年に現在の場所に開校したデュアリンガ州立学校は、ロックハンプトンの南西約90キロにあるデュアリンガという小さな町にあります。この学校は、初期の公共事業省(DPW)の木造校舎(ブロックA、1899年)と、初期の植樹、遊び場、スポーツ施設のある広い敷地に建てられた現代的なDPWの大きな教師用住宅(1899年)を維持しており、公立教育とそれに関連する建築の進化を示す上で重要です。[1]
ガアンガル族の伝統的な土地の一部である[2]デュアリンガの町は、1867年にロックハンプトンからウエストウッドまで開通したセントラル・ウェスタン鉄道(当初は「グレート・ノーザン鉄道」と呼ばれていた)の西方延伸工事の一環として、1875年から1876年の夏に測量が行われた。以前は「コロ」または「ドーソン・セブンマイル・キャンプ」と呼ばれていたデュアリンガは、2本の道路の交差点にあったため、1860年代にヨーロッパ人が定住した。それ以前は、ガアンガル族の集会所および墓地であった。1875年初頭の洪水でドーソン川東岸の鉄道建設の町ブールブラが浸水した後、住民は西に7マイル(11 km)離れたドーソン・セブンマイル・キャンプに移住した。ここが測量され、デュアリンガと改名された。 1876年3月28日に鉄道がデュアリンガまで開通すると、この町は地元の羊毛出荷の終着点となった。ナンダバミア牧場から再開された4平方マイル(10 km 2 )の町の保護区は、1878年10月30日に宣言された。鉄道の終点が西に移動した後、デュアリンガは地元の牧畜業と木材産業のおかげで生き残り、デュアリンガ郡議会の行政センターとなった。1875年11月10日に開設されたコロ郵便局は、1876年初頭からデュアリンガ郵便局に改名された。[3] [4 ] [5 ] [6 ] [7 ] [ 8 ] [9] [10] [11] [1]

1879年6月3日、デュアリンガに仮設学校が開校した。樹皮の屋根の板張りの小屋で、鉄道の北側、以前は学校用地として却下されていた場所にあった。[12] [13]学校の設立は、新しいコミュニティの発展に不可欠なステップであり、その成功に不可欠であると考えられていた。学校はコミュニティの中心、進歩の象徴、誇りの源となり、卒業生、保護者、教師との永続的なつながりが形成された。[14] [15]しかし、1892年にデュアリンガ仮設学校は「みすぼらしい長屋」と呼ばれ、25人用の建物に30~40人の生徒がいた。その年の10月に公立学校の建設委員会が結成されたが、デュアリンガの永続性に関する懸念から、公立学校の申請は延期され、代わりに仮設校舎が拡張された。[16] [17] [1]
町の将来に対する信頼が高まったことを受けて、1898年10月に公立学校の資金調達のための委員会が選出された。1899年5月、新しい校舎と寮の建設費としてJCトムソンが869ポンドで入札し、受理された。学校の敷地はエドワード通りの東、シャーロット通りの南にあった。この敷地はもともと1877年8月に学校建設のための2.5エーカー(1.0ヘクタール)の正方形の保留地として公示された。公立学校保留地はもともと鉄道局が所有し、エドワード通りとエリザベス通りの角近くにある検査官の家も含まれていた。この保留地は1893年に2回拡張され、合計5エーカー(2.0ヘクタール)となり、エドワード通りとジョージ通りの間のセクションIX全体が対象となった。[18] [19] [20] [21] [22] [23]地元コミュニティは建築費の5分の1を負担し、新しい公立学校は1899年10月に完成し、翌月から使用が開始された。[24] [25] [26] [27]新しい建物の両方の正面ベランダは北向きで、シャーロット通りに面していた。[1]
一貫性と経済性を確保するため、クイーンズランド州政府は学校建築の標準設計を策定した。1860年代から1960年代まで、クイーンズランド州の学校建築は主に木造であった。これは簡単で費用対効果の高いアプローチであり、政府は遠隔地に施設を提供することができた。標準設計は変化するニーズと教育理念に応じて継続的に改良され、クイーンズランド州の学校建築は特に気候制御、照明、換気において革新的であった。[28] [1]
デュアリンガの校舎(2019年はブロックAと呼ばれていた)は、初期のDPW木造校舎でした。1893年以降、DPWは、屋根の換気装置、天井と壁の換気装置、より大きな窓、ドーマー窓、ダクトのさまざまな組み合わせを試しながら、教室内部の自然換気と採光を大幅に改善しました。まぶしさのない教室で理想的または十分なレベルの自然光を実現することは、教育者にとって非常に重要でした。デュアリンガの校舎は、C/T0とC/T1タイプの組み合わせのようで、C/T0のベランダハットエンクロージャーとC/T1の高めの14ライトエンドウィンドウを備えています。[29] [30]デュアリンガの木造校舎は切り株の上に低く建てられ、中央に換気用のフレッシュを備えた寄棟屋根で、屋根は前面と背面のベランダにまで伸びていた。ベランダは両方とも幅9フィート(2.7メートル)で、木製の手すりがついていた。背面のベランダには、両端に手洗い器を備えた長さ4フィート(1.2メートル)の半密閉式の帽子室もあった。教室は1つだけで、内部の寸法は31フィート×18フィート(9.4メートル×5.5メートル)で、湾曲した天井、中央に両開きのドア、単層のベランダの壁にそれぞれ3つの背の高い窓が2組ずつ、さらに両端の壁には14の窓が並んでいた。建物は元々、前面のベランダが北を向くように配置されていた。[31] [32] [1]
同時に建てられた学校の寮は、DPW の C/R3 型の大型木造寮の初期のバージョンのようです。[33] C/R3 の後継例とは異なり、デュアリンガ寮には換気用のフレッシュがあり、C/R3 の 9 フィート 6 インチ (2.9 メートル) のダイニング ベランダではなく、幅が 7 フィート 7 インチ (2.3 メートル) と狭いダイニング ベランダがあります。[34]クイーンズランド州のほとんどの公立学校は、特に農村部で、敷地内に教員寮を併設しています。これは、低賃金に対する部分的な補償であり、農村部での教員採用のインセンティブであり、現場に管理人を提供していました。独立した教員寮は、通常、庭園と木々のある別の柵で囲まれた庭を備えた、学校の敷地内の教育棟から離れた場所にあります。デザインは 1 ベッドルームから 4 ベッドルームまでで、教育棟と同時に現代のニーズとスタイルに合わせて進化しました。 1893年以降にDPW建築家によって設計された住宅は、通常、同様の規模のほとんどの個人住宅よりもデザイン、材料、建設の質が高かった。[35] [36] [1]
ドゥアリンガの住宅は、校舎と同様に、中央換気口を備えた寄棟屋根で、木造で切り株の上に低く建てられていました。住宅は、4 つの部屋からなるコア (片側に寝室 2 つ、もう一方に居間と食堂) と、幅 8 フィート (2.4 メートル) の正面 (北側) ベランダで構成され、幅 7 フィート 7 インチ (2.3 メートル) の食堂ベランダが、切妻屋根のキッチン棟とコアを隔てていました。キッチン棟には、キッチン (ストーブのくぼみ付き)、物置、浴室、寝室がありました。屋外には独立した土間収納 (EC) がありました。内部は幅広のさねはぎ(T&G) ビーズボードで覆われ、窓は木製の片流れ屋根のフードで保護されていました。ドゥアリンガ邸宅は、1903年から1914年にかけてDPWによって建てられた標準的なタイプに最も近い形をしていますが、フレッシュとダイニングベランダの狭い幅は、建設時期が早かったことの特徴です。[37] [38] [1]
学校はすぐに地域のイベントの中心となった。1900年4月、学校の平均出席者が73人になったとき、イースターマンデーの夜に校舎で「クリスマスツリーショーとコンテスト」が開催され、南アフリカ(ボーア戦争)の負傷兵のための資金が集められた。[39] [40] [1]
20世紀初頭には校庭の増築が行われたが、その中には1901年7月に入札が行われた遊び場も含まれ、校庭の柵は1904年に作られた。[41] [42] 1911年には、訪問中の家族と地元のチームの間で「校庭で」ローンテニスの試合が行われ、1933年までにテニスコートの敷地(2019年現在も現存)が完成し、学校委員会はコートとテニス用具の資金を集めるためにユーカーパーティーやダンスパーティーを開催した。[43] [44] [45] [1]
1934年、平均出席者数が43人だったとき、Aブロックは採光と換気を改善するために改修された。[46] 1934年の計画の注釈によると、校舎はその場で回転され、正面のベランダが東を向くようになった。その他の改修には、ベランダの壁から窓を取り除くこと、敷居を下げて新しいファンライトを挿入することで端の壁の窓面積を拡大すること、新しい窓シェードを提供することなどがあった。端の壁の窓に対するこの改修は、(現在の)北端でのみ行われた。1934年の計画に示されている建物の南端の将来の拡張は進められなかった。教室の座席は2つの異なる方向を向くように再配置され、北と南の窓が生徒の左側になった。[47]これらの変更は当時の哲学と一致していた。 1909年頃から、窓は再配置され、拡大され、より多くの穏やかな南側の光が教室に入るようになり、机はページに影が落ちないように光が生徒の左側に当たるように再配置されました。これは、生徒全員が右利きであることを前提としていました。[48] [1]
1934年には、東側にベランダが追加され、南端にダイニングベランダの東側の階段が新しい階段に置き換えられるなど、邸宅も改修された。ダイニングルームとリビングルームと新しいベランダの間の窓は、フレンチドアに置き換えられた。[49] [50]後者の計画では、キッチン棟の寝室の北東の角にバスタブが描かれているが、これがいつ行われたかは不明である。1958年の計画では、トイレ付きの「提案された新しいバスルーム」を収容するために、バスタブが以前の寝室の南東の角に移動されたことが示されている。[51] [1]
1934年の計画図には、校舎と寮の両方が描かれており、北側には小さな柵で囲まれた庭園がある。当時の校庭には、エドワード通りから寮に向かう私道、寮の南東隅近くにある洗濯場、校舎の南側に土製のトイレ3つ、校舎の西側に遊び場、敷地の北西隅に馬の放牧場、敷地の南西隅、ジョージ通りから約100フィート(30メートル)離れた場所に、118×50フィート(36×15メートル)のテニスコートがあった。[52] [1]
校庭はクイーンズランド州の公立学校にとって重要な要素であった。特に小学校では、遊びを基本とした教育への初期の継続的な取り組みにより、屋外の遊び場や楕円形の競技場やテニスコートなどのスポーツ施設が整備された。木や庭が植えられ、学校に日陰を作り、美化を図った。1870年代、学校検査官のウィリアム・ボイドは熱帯地域の学校に批判的であり、校庭に日陰を作る木を増やすことの重要性を強調した。その後、 1890年にクイーンズランド州で植樹祭が始まった。教育者たちは、園芸と植樹祭が若者の心に勤勉と活動の価値を植え付け、教室の規律を改善し、美的感覚を養い、土地に留まるよう促すと信じていた。[53] [1]
デュアリンガ州立学校では、植樹祭はピクニック、スポーツ活動、ゲーム、校庭への植樹で祝われた。学校が開校した翌年の最初の植樹祭でボトルツリーが植えられ、1951年になってもまだ残っていた。1934年に校舎が回転する前に撮影された写真には、ユーカリの木が敷地内に点在する芝生の広場と、校舎の東側と北側に植えられた密集した葉を持つ観賞用の木々が写っている。木は遠くから調達されることもあった。例えば、1938年の植樹祭で植えられた2本の木は、ブリスベン植物園から入手された。ボトルツリーは今でも学校のシャーロット通りの境界に沿って植えられているが、1951年の新聞記事で言及された古いボトルツリーほどの大きさのものは見当たらない。[54] [55] [56] [57] [1]
1934年から1950年代後半にかけて、デュアリンガ州立学校の建物にはほとんど変化がなかったが、[58] [59] 1937年頃に寮の東側のベランダが囲われた。[60]この時期に学校に変化はなかったが、デュアリンガはイプスウィッチとチャーターズタワーズの間の内陸防衛道路沿いにあったため、第二次世界大戦中に興奮を経験した。この全天候型道路は、 1938年10月にクイーンズランド州首相ウィリアム・フォーガン・スミスによって初めて提案された。道路の工事は1939年に開始され、1942年から1943年にかけて完成した。クイーンズランド州幹線道路委員会は、エスク、ブラックバット、ナナンゴ、グーメリ、ゲインダー、エイズボルド、カンブーン、バナナ、ウォワンを経由してイプスウィッチとデュアリンガ間の建設(またはアップグレード)を担当し、ニューサウスウェールズ州幹線道路局はエメラルドとクレルモンを経由してデュアリンガからチャーターズタワーズまでの区間を担当していました。[61] [1]
1956年に学校に照明と電気が通され、1958年には寮のキッチン棟の元寝室に「新しい浴室」が増築された。[62] [63]最初の増築された教室棟(2019年にはブロックBと呼ばれている)は、学校の平均出席者数が57人だった1959年に建てられた。ブロックBはブロックAの北西に建てられた。この時、ブロックAの東ベランダの北端には小さな倉庫があった。当初はブロックBをブロックAの東に建てる計画だった。ブロックAとブロックBは屋根付きの通路でつながっていた。1962年にブロックBが持ち上げられ、東(倉庫のある職員室)と西(教室)に拡張され、ブロックAへの新しい屋根付き通路が設けられた。[64] [65] [66] [67]ブロックAも1962年に改修され、教室の東西の壁にルーバー窓が追加された。[68] [1]
1960年代半ばから、学校にはさらに多くの建物が増築された。1966年には、ブロックBの西側に浄化槽とともにトイレ棟が設置された。このとき、寮の浴室に水洗トイレが増設された。1971年、学校の平均出席者数が101人だったときに、ブロックAの南西に新しい高さのある教育棟(2019年のブロックC)が建設されたが、当初はブロックCをブロックBの東側に建設する予定だった。寮のダイニングベランダの西端は1966年までに囲まれた。校舎の南側にある学校の楕円形は、1971年までに形成された。[69] [70] [71] [72] [73] [74] [1]
学校の敷地も拡張され、1963年に西に拡張され、学校の総面積は7エーカー(2.8ヘクタール)に増加しました。敷地の拡張により、ジョージストリートと2つの住宅街区が取り囲まれました。1966年までに、追加された土地にはクリケット場が作られ、ブロックBの北側にはアスファルト舗装のパレードエリアがありました(現在は存在しません)。[75] [76] [1]
数十年にわたって、校庭、特に校舎の正面の境界と周囲にさまざまな木が植えられました。1962 年の敷地計画には、多数の木の位置と種類が示されていますが、そのほとんどはもう生き残っていません。しかし、ブロック A の北東の角近くにあるSchotia brachypetala (別名パロット ツリーまたはカフィア ビーン) の成木が 1 本生き残っています。ロックハンプトン地域の学校では、1930 年代から 1950 年代にかけて植樹祭に Schotia の木を植えたと報告されています。日陰を作り、たくさんの赤い花を咲かせる Schotia の木は、少なくとも 1930 年代からこの地域で人気があり、新聞にはロックハンプトンの多くの素晴らしい木が公園、庭園、街路樹として植えられていることが書かれていました。デュアリンガ州立学校のこの木は、この頃に生き残った植樹祭の木である可能性があります。[77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [1]
1970年代から、学校の建物にはさらなる増築や変更が行われた。1975年に住宅の東側に幼稚園が建設され、 1976年頃にはブロックCが西側に拡張され、その際にブロックAは図書館に改装された。[86] [87] 1981年までに住宅の北東に新しいガレージが追加され、1983年にはブロックAの東側ベランダ(倉庫の南側)の壁がルーバー窓と両開きドアとともに取り除かれ、ベランダはルーバーと木材で囲まれた。1989年には敷地の南東隅にプールが追加され、1998年までに住宅とブロックAの間に陶芸小屋が建てられた。2003年以来、2つの恒久的な日よけ構造物と別の校舎(ブロックAの南側)が敷地内に追加されました。[88] [89] [90] [91] [1]
1979年6月の最初の週末、学校は仮校として開校してから100周年を祝った。卒業生と教職員が出席し、ロックハンプトンからバスが運行された。土曜日にはマッケンジー公園から学校まで行列があり、州首相のヨ・ビェルケ・ペーターセンが昼食後に祝賀会を開いた。その後、展示、パフォーマンス、午後のバーベキュー、学校での100周年記念舞踏会が続いた。日曜日にはドゥアリンガでジムカーナ(馬術競技)が開催された。[92] [1]
1981年に校地はアルバート通り西側まで拡張され、セクションIIの7つの区画がさらに吸収され、セクションIIの最後の区画が1986年に追加され、現在の4.45ヘクタール(11.0エーカー)を形成しました。[93] [94]
2017年には22名の生徒が在籍していた。[95] [1]
2019年現在、学校は1899年の場所で運営を続けています。1899年に建てられた校舎と寮、1933年以前の場所にあるテニスコート、成熟したスコティアの木が残っています。デュアリンガ州立学校は、設立以来何世代にもわたる生徒がそこで学び、学校の敷地や建物で多くの社交行事が開催されてきたため、コミュニティの重要な社会的拠点としてデュアリンガとその地区にとって重要です。[1]
2021年には、学校の生徒数は37人に増加しました。[96]
説明
デュアリンガ州立学校は、小さな田舎町デュアリンガの 4.45 ヘクタール (11.0 エーカー) の敷地を占めており、ロックハンプトンの南西約 90 キロメートル (56 マイル)、カプリコーン ハイウェイ沿いにあります。校舎は、北西方向に緩やかに下る長方形の敷地の東端に集まっています。敷地内にはさまざまな木々が点在しており、正面の境界線沿いと校舎の周りには木々や植物が密集しています。テニス コート (1933 年以前の場所) と 2 つの運動場 (1963~1971 年に形成) が校地の中央にあります。2 つの運動場の間には、学校の敷地の元々の西側の境界線を定める木々の列があります。メインの入り口は北のシャーロット ストリートにあり、サブの入り口は南のエリザベス ストリートにあります。エドワード通り沿いの敷地の東端には、フェンスで囲まれたエリアがあり、幼稚園やプールがある。[1]
学校敷地内の州レベルの文化遺産として重要な特徴としては、以下のものがある。[1]
- ブロックA、1899年建設
- 1899年に建てられ、1934年に増築された教員住宅
- 敷地と景観
2つの建物は互いに一直線上に立っており、シャーロット通りから等距離離れている。シャーロット通りからはどちらも見えるが、ブロックAの北西に後から建てられた、あまり目立たない教室棟(ブロックB)が部分的に視界を遮っている。住宅はブロックAの東側、柵で囲まれた庭の中に立っており、2つの建物の視覚的なつながりは保たれている。[1]
ブロックA(1899)
ブロック A は、西側にオープンなベランダ、東側に囲いのあるベランダ を備えた 1 つの教室棟です。
教師の住居(1899年、1934年にベランダが増築)
住居は北向きで、正面のベランダと南東の角にある裏口から入ります。住居は、3つの寝室(1つは元々居間)とリビングルーム(元ダイニングルーム)の4部屋からなるコア部分、キッチン、パントリー、物置(元々のバスルーム)、バスルーム(元使用人部屋)がある裏棟、コア部分と裏棟の間にある囲い付きのダイニングベランダ、東側に沿った囲い付きのベランダ(1934年に増築、1937年に囲い付き)で構成されています。[1]
敷地と景色
2019年現在、A棟と教員住宅は元の場所に残っています。[1]
遺産登録
デュアリンガ州立学校は、以下の基準を満たし、2019年5月31日にクイーンズランド州文化遺産登録簿に登録されました。 [1]
この場所はクイーンズランド州の歴史の発展やパターンを示す上で重要です。
デュアリンガ州立学校(1899年設立)は、クイーンズランド州における公立教育とそれに関連する建築の進化を示す上で重要な場所です。この場所には、成熟した木々、遊び場、スポーツ施設のある広い敷地に建てられた、当時の政府の教育理念に対する建築的対応であった標準的な政府設計の代表的な例が残っています。[1]
これらの標準設計には、初期の公共事業局(DPW)の木造校舎(1899年)が含まれており、十分な照明と換気を提供する木造校舎の進化を示しています。[1]
当時のDPW木造教師用住宅(1899年)は、標準的な設計の初期バージョンであり、クイーンズランド州政府が、既婚の男性校長に農村部での教職を奨励し、敷地内に管理人を常駐させる目的で宿泊施設を提供するという政策を実証している。[1]
その場所は、特定の種類の文化的場所の主な特徴を示す上で重要です。
デュアリンガ州立学校は、DPWが設計した2つの建物で構成され、成熟した木々、遊び場、スポーツ施設のある広い敷地に位置し、初期のクイーンズランド州立学校群の主な特徴を示す重要な学校です。[1]
教室棟(ブロックA、1899年)は、その形状と現存する特徴から、高いレベルの完全性を備えた、標準的な初期のDPW木造校舎です。このタイプの主な特徴は、前面と背面にベランダがある低い寄棟屋根、換気用のフレッシュ、木造フレームと木造外装の構造、元々の高い窓の列、教室が1つ、湾曲した天井、自然光と換気を改善するための改造などです。[1]
教員住宅(1899年)は、後にベランダが増築された(1934年)大型DPW木造教員住宅の良好な無傷の例である。この住宅は、そのタイプの主な特徴を保持しており、低い寄棟屋根、切妻屋根の後部キッチン棟、換気用のフレッシュ、前面ベランダ、オリジナルの建具と内装、4部屋からなるコアとダイニングベランダを含む部屋のレイアウトなどがある。1934年のベランダ増築( 1937年頃の写真)は、変化する空間と機能の要件を満たすために教員住宅によく行われる改造の典型的な例である。[1]
その場所は、社会的、文化的、または精神的な理由により、特定のコミュニティまたは文化的グループと強い、または特別なつながりを持っています。
デュアリンガ州立学校は、1899年の設立以来、継続的な利用を通じて、過去および現在の生徒、保護者、教職員、および周辺地域との強い継続的な関係を築いてきました。この場所はデュアリンガの教育の発展に貢献する重要な場所であり、何世代にもわたる子供たちがこの学校で教育を受けており、社会的交流とコミュニティの焦点となる重要な場所として機能してきました。[1]
参考文献
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帰属
このウィキペディアの記事は、もともと、クイーンズランド州が CC-BY 4.0 AU ライセンスの下で発行したクイーンズランド遺産登録簿のエントリである Duaringa State School に基づいており、 2021 年 10 月 15 日にアクセスされました。
