ディンドンスクール

ディンドンスクール
1953年に放送されたミス・フランシス
提供者	フランシス・ホーウィッチ
原産国	アメリカ合衆国
生産
実行時間	25分
オリジナルリリース
ネットワーク	NBC
リリース	1952年11月24日 – 1956年12月28日 ( 1952-11-24 )  ( 1956-12-28 )

「空中保育園」と称されるディン・ドン・スクールは、イリノイ州シカゴのWNBQ-TV（現在のWMAQ-TV）^{で始まった30分の子供向けテレビ番組である[1]} 。NBCで4年間放送される数か月前（制作はWNBQスタジオで行われたが）。これは、米国で制作された最も古い幼児向けシリーズとして知られており、ロンパー・ルームより1年早い。 ^[2]

この番組は子供の視点から紹介された。1953年の雑誌記事では、「ローアングルカメラがリリパット人の目の高さですべてを映し、物語やアクティビティは小さな耳や手にぴったりのゆっくりとしたペースで進む」と報告されている。^[1]各番組はフランシス先生が手持ちの学校のベルを鳴らすことで始まった。^[3]

セサミストリートやミスター・ロジャースのネイバーフッドの前身であるこの番組は、フランシス・ホーウィッチ（別名「ミス・フランシス」）が司会を務め、一時は未就学児を対象とした最も人気のあるテレビ番組だった。この番組は1952年にシカゴのWNBQテレビで始まった。地元で6週間放送された後、この番組はNBCテレビネットワークで放送された。人気の絶頂期には、ディン・ドン・スクールの視聴者数は300万人に達した。^[3]

この番組のアイデアは、WN​​BQの番組ディレクターと公共サービスおよび教育番組のディレクターであるジュディス・ウォーラーとの会話から生まれました。番組ディレクターはウォーラーに、シカゴ地域には235,000人以上の未就学児童がいると伝え、それについてどうするつもりかと尋ねました。^[4]この若い市場に応える教育テレビ番組の可能性を探るチームが結成されました。テレビの先生が自宅で視聴している生徒たちに教える保育園番組を制作することが決定されました。^[5]チームはまた、番組が小さな子供の視点から見られるように設計しました。^[6] カメラショットはこの有利な位置から撮影され、使用する小道具は小さな子供が簡単に認識できるものでなければなりませんでした。^[5]

番組のフォーマットが決まると、次のステップは番組の司会を務めるのにふさわしい人を見つけることだった。候補者となる可能性のある教育者のリストがまとめられ、リストに載っている人たちが番組のオーディションを受けるよう招待された。リストに載っていた教育者の一人は、シカゴのルーズベルト大学の教育学部長であるフランシス・ホーウィッチだった。^[7]ホーウィッチは経験豊富な保育士だったが、テレビでの経験は、テレビのパネルや討論番組に参加したときだけだった。テレビスタジオには子供たちのクラスがないので、番組の司会者はセットとカメラに一人でいることになる。これを考えるとホーウィッチは多少怖かったが、オーディションを受けて仕事を勝ち取った。彼女は番組に挑戦する気になった。^{[8] [9]}この番組は、プロデューサーのレイナルド・ウェレンラスの3歳の息子ピーターによって名付けられた。彼は、各番組の始まりに学校の鐘が鳴ると聞いて、それを「ディン・ドン・スクール」と呼び始めた。^{[8] [9]}

番組の開発とリハーサルを見守っていた多くの地元NBCの幹部は、番組がテレビで生き残る可能性について非常に懐疑的だった。^[6] 局長は、この番組をこれまで見たテレビ番組の中で最悪か最高かのどちらかだと考えていた。別の幹部は、この番組がテレビ放送に終止符を打ち、ラジオ番組を復活させるだろうと考えていた。^{[9] [10] [11]}責任者たちはこの番組は間違いだと信じていたため、一度だけ放送することにした。番組は1952年10月2日の午前中に放送される予定で、局は意図的​​にこの番組に関する宣伝リリースを出さなかった。^{[10] [11] [12]}

WNBQの幹部は番組に将来性がないと考えていたため、放送直後に番組を支持する150件の電話がかかってくることに誰も備えていなかった。これらの電話に続いて、視聴者から大量の肯定的なメールが届いた。^{[9] [10] [12]}視聴者からの肯定的な反応があまりにも多かったため、幹部は決定を覆し、すぐに平日の朝の番組スケジュールに「ディン・ドン・スクール」のための時間を設けた。^{[10] [12]}番組が平日の朝に放送されることが決まったため、ホーウィッチはテレビカメラの前で絵を描いたり、逆さまにパズルを解いたりする技術を2週間かけて習得することになった。^[13]

ミス・フランシス役のホーウィッチは、毎回の番組を、手持ちのスクールベルを鳴らし、ディン・ドン・スクールの歌を歌うことから始めた。^{[8] [9] [14]}そして、カメラをまっすぐに見つめて「今朝は調子はどう？」と尋ねた。教室でするように、ホーウィッチはしばらく間を置いて、生徒たちが質問に答えられるようにした。番組全体は、まるでテレビで生放送されている子供たちの授業のように進行した。^{[14] [15] [a]活動は、}フィンガーペインティング、パイプクリーナーを使ったおもちゃ作り、粘土細工、絵描きなど多岐にわたる。道路を横断する際の安全などについてのレッスンも行われた。多くの子供たちが絵を描いてミス・フランシスに送り、その絵は展示され、話し合われた。^{[9] [19]}番組の終わりには、ホーウィッチは家にいる子供たちに母親をテレビに連れてくるように頼んだ。そして、その日にどんなレッスンや活動が行われたか、また今後の番組に必要な道具は何かを要約した。^[10]

放送期間が短かったにもかかわらず、この番組は1952年度のジョージ・フォスター・ピーボディ賞を受賞した。 ^[10]この番組は地元で人気があり、1953年初頭には平日のネットワーク番組となった。 ^[10]ネットワークに参加してから2か月以内に、ディン・ドン・スクールの1日あたりの視聴者数は240万人に達した。また、視聴率ではアーサー・ゴッドフリーの朝のテレビ番組を上回っていた。^{[9] [10] [20]}ホーウィックは番組の権利を所有し、NBCとの契約を通じて特定の権利も受け取った。この番組は多くのスポンサーを引き付けたが、ホーウィックにはその拒否権があった。^{[21] [22]}彼女は、暴力と何らかの関係のある商品のスポンサーを拒否し、宣伝する商品は子供が使用するものでなければならないと主張した。^{[13] [22]他に、塗り絵やクレヨンなど、}ディン・ドン・スクールのライセンス商品を製造したい企業からの依頼もあった。ホーウィックは、ライセンス商品は高価ではなく、教育的なものになると主張した。^[22] 1956年までに、ホーウィックが書いた本は25冊、ディン・ドン・スクールのレコードは11冊、ライセンス商品を販売する会社は30社ありました。 ^[23]ホーウィックと保護者が意見を共有できるように、ディン・ドン・スクールの PTAが組織されました。 ^[24]

1954年、ホーウィックはNBCテレビネットワークの子供番組部門の責任者になった。^[25] 彼女は1955年初頭にニューヨークに移り、ディン・ドン・スクールはそこから放送された。^{[26] [27]彼女は1956年に}ディン・ドン・スクールが打ち切られるまでこの職に留まり、その代わりにザ・プライス・イズ・ライトが放送された。^{[25] [28]ホーウィックは以前にも、}ディン・ドン・スクールを毎日30分から1時間番組に拡大してほしいというネットワークからの要請を拒否していた。幼い子供は一度に30分以上テレビを見るべきではないと彼女は感じていたからである。NBCはまた、この番組を午前中から午前遅くか午後の早い時間に移動したいと考えていたが、この要請もホーウィックに拒否された。^{[21] [22] [25] [b]ホーウィックはBBガンを製造するスポンサーからコマーシャルを受けるように求められた。彼女が拒否すると、}ディン・ドン・スクールは打ち切られると告げられた。番組が打ち切られたとき、^[25]ホーウィックはネットワークの役職を辞任したが、NBCは彼女の辞任を拒否した。^[31]

NBCによって打ち切られた後、番組はホーウィックがシカゴに戻り、1958年から地元で番組を放送する契約をWGN-TVと締結するまで放送されなかった^{。[25] [32]ホーウィックは『}ディン・ドン・スクール』の権利を所有していたため、シカゴで番組を放送し、1959年からカリフォルニアの会社を通じて番組をシンジケートすることができた。 ^{[25] [32] [33] [34]}番組は1965年までシンジケートされた。^{[25] [35]}

1954年から1955年にかけてのNBCのキネスコープ版エピソード5本は、アメリカ議会図書館のJ.フレッドおよびレスリー・W・マクドナルド・コレクションに 所蔵されています。

• ロンパールーム

• デイビス、マイケル (2008)。『ストリートギャング：セサミストリートの完全な歴史』ペンギン社。ISBN 978-0-6700-1996-0。
• ヘイズ、デイド（2008年）。『いつでもプレイデート：幼稚園の娯楽ブームの内幕、またはテレビが私の赤ちゃんの親友になった方法』サイモン＆シュスター。ISBN 978-1-4165-6433-1。
• ロブルット、ヴィンセント（2017年）。『アメリカのテレビ：アイコン、アイドル、アイデアの歴史』[全3巻]。ABC- CLIO。ISBN 978-1-4408-2973-4。
• オデル、ケアリー (1997)。テレビ業界の女性パイオニア：業界リーダー 15 人の伝記。マクファーランド。ISBN 978-0-7864-0167-3.ジュディス・ウォーラー。
• オールズ、フレデリック; オールズ、シャーリー M.; ラムゼイ、ジョン G. (1997)。現代アメリカ教育者人物辞典。グリーンウッド出版グループ。p. 168。ISBN 978-0-3132-9133-3フランシス・ホーウィック。
• テッド・オクダ、ジャック・マルクィーン（2016年）。シカゴ児童テレビの黄金時代。南イリノイ大学出版局。ISBN 978-0-8093-3536-7。
• ロバーツ、ケイト、シャー、アダム（2014）。50年代、60年代、70年代のおもちゃ。ミネソタ歴史協会出版。ISBN 978-0-8735-1941-0。

• IMDbの Ding Dong School
• 1953年のディン・ドン・スクールのエピソードは、インターネット・アーカイブで無料で視聴およびダウンロードできます。