盲学校・サービス協議会(COSB )は、カナダと米国の専門学校の連合体であり、その主な目標は、視覚障害のある児童に対するサービスの質の向上です。[1]
COSB は、重複障害を含む視覚障害のある生徒のための特別目的学校の会員組織です。
学校や教室では、小グループ設定での指導に特化しており、カリキュラムが各生徒に完全にアクセス可能であることを保証します。COSB の学校は、生徒が視覚障害のない同級生と同じレベルで自立するために使用するスキルの指導に特化しています。拡張コアカリキュラムとして知られる、方向感覚やモビリティ(移動および動作スキル) などのこれらのスキルや支援技術の使用は、生徒が学校での学習を最大限に高め、家庭や地域社会に完全に関与するために使用するツールになります。
COSB 学校は、障害者教育法(IDEA) が、学生の学習機会が特定の教育環境の制限によって制限されないように、幅広い教育配置オプションを求めている理由の一例です。IDEA では、学生は教育期間の特定の時点で、自分の学習ニーズに最も合った学校に通う選択肢を持つ必要があります。理想的なバランスは、学生の地元の公立学校とその州の COSB 学校が協力し、学生が教育ニーズに基づいて環境間を自由に移動できるようにすることで実現されます。
COSB の学校は、さまざまなサービスとサポートを提供しています。その主なものとしては、ほとんどの州にある専門の寄宿制キャンパスと通学キャンパス、短期および長期のプログラム オプション、サービスが行き届いていない地域の学生と教育者へのアウトリーチ サービス、家族向けのトレーニングとネットワーキングの機会、専門能力開発プログラム、専門カリキュラムと教育方法の開発、研究、点字の作成、視覚障害に関する教材と一般情報のセンターなどがあります。
加盟校
- アラバマ盲ろう者協会
- アリゾナ州立聴覚障害者・盲人学校
- アーカンソー盲学校
- アメリカ点字協会
- カリフォルニア盲学校
- コロラド盲ろう学校
- フロリダ盲ろう学校
- ジョージア盲学校
- ガバナー・モアヘッド・スクール
- ハドレー盲人・視覚障害者協会
- アイダホ州聴覚障害者および視覚障害者教育サービス
- イリノイ州盲学校および視覚障害者学校
- インディアナ盲学校
- アイオワ点字・視力保護学校
- セントジョセフ盲学校
- アメリカ盲人協会
- カンザス州立盲学校
- ケンタッキー盲学校
- ラヴェル盲学校
- ルイジアナ視覚障害者学校
- メリーランド盲学校
- ミシガン州教育省、低発生率アウトリーチ(旧ミシガン州盲学校)
- ミネソタ州立盲学校
- ミシシッピ盲学校
- ミズーリ盲学校
- モンタナ盲ろう学校
- ネブラスカ盲・視覚障害児教育センター
- ニューメキシコ盲学校および視覚障害者学校
- ニューヨーク特殊教育研究所
- ノースダコタ視覚サービス/盲学校
- オハイオ州立盲学校
- オクラホマ盲学校
- オーバーブルック盲学校
- パーキンス盲学校
- サウスカロライナ盲ろう学校
- サウスダコタ盲学校および視覚障害者学校
- テネシー盲学校
- テキサス盲学校および視覚障害者学校
- ユタ州聾唖学校
- バージニア盲ろう学校
- ワシントン州立盲学校
- ウェストバージニア州聾・盲学校
- 西ペンシルベニア盲学校
- ウィスコンシン盲人・視覚障害者センター
参考文献
- ^ 「盲人学校・サービス協議会」ウェブページ。アメリカ盲人財団。2017年5月19日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2017年1月7日閲覧。
公式サイト
- https://www.cosbvi.org
