コレグ・リフレゲルウィル・カムリ | |
| タイプ | 公立モノテクニック |
|---|---|
| アクティブ | 1964–1989 |
| 主要 | フランク・ホッグ OBE (1964–1989) |
| 位置 | 、、 イギリス |
| キャンパス | ランバダーンファウル |
ウェールズ図書館学大学(ウェールズ語:Coleg Llyfrgellwyr Cymru)(通称CLW)は、1964年の設立から1989年8月までウェールズのアベリストウィスにあった図書館情報学を専門とする単科大学で、ウェールズ大学(後のアベリストウィス大学)と合併して同大学の情報図書館学部となった。独立して存在した25年間で、大学は英国最大の図書館学校、ヨーロッパでも最大級の図書館学校に成長した。[1]また、図書館教育でも国際的に名声を得ており、
起源
ウェールズにおける「図書館研修のための学校」の必要性は、1917年にウェールズ大学教育に関する王立委員会によって初めて提案され、その年の7月にはウェールズ大学学外部とアベリストウィスのウェールズ国立図書館によって夏期講習が企画され、成功を収めた。しかし、1950年代に入るまでそれ以上の進展はなかった。[2] 1957年、教育大臣はサー・シドニー・キャッスル・ロバーツを委員長とする委員会を任命し、イングランドとウェールズの公共図書館サービスの構造を見直すことにした。1959年に発表された報告書にはウェールズに関する章があり、バイリンガルコミュニティには「ウェールズ語に精通し、ウェールズの歴史と文学に精通した」職員が必要であると指摘した。 [3]これらの勧告は、1962年にイングランドの公共図書館サービスの基準に関するブルディロン報告書でも繰り返された[4]。
英国図書館協会やウェールズの一部図書館関係者の反対にもかかわらず[5] 、カーディガンシャー州議会のアラン・R・エドワーズ州図書館長、他のウェールズ語を話す図書館員、フィリップ・セウェル(北ロンドン工科大学の元図書館学部長で、当時は英国政府教育科学省の上級図書館顧問)らの支持を得て、ウェールズ合同教育委員会は1963年に新大学の設立を進めることを決定した。アラン・エドワーズはウェールズ語の自伝「Yr Hedyn Mwstard(マスタードシード)」の中で大学設立運動の詳細を記している。[6]
大学は、アベリストウィス郊外のランバダーン・ファウルにあるかつて看護学校として使用されていたビクトリア朝の邸宅「プラス・ブロンパダーン」に建てられました。[7]新しい大学の学長は1964年2月に任命され、その後3人の教員が翌年の9月に12人の大学院生の最初の入学者を迎える準備をしました。[8]
成長
面接で、新校長のフランク・ホッグは、ウェールズの図書館のニーズだけに応える小さな専門学校は、アベリストウィスのような辺鄙な場所では成り立たないだろうと面接官を説得した。有能な司書の需要は急速に高まっており、成功するためには、新校は英国諸島全体だけでなく海外からも学生を集める必要があった。彼は、1969年に国際図書館連盟(IFLA)の総会に提出した論文で将来のビジョンを示した。[9] 1965年1月には、英国図書館協会の専門資格取得につながるコースを受講するさらに50人の学生が、さらに1人のスタッフとともに入学した。その後、スタッフと学生の数は着実に増加し、1968年には学生400人、教員30人を超え、オーストラリアと北米からの客員講師がいた。[10]教員のほとんどは、以前に上級専門職に就いており、多くは海外の図書館で働いたり、図書館学を教えたりした経験がありました。専門分野の著名な専門家になったり、英国や海外の他の図書館学学校の校長になった人もいました。
1968年、カレッジはウェールズ大学と共同で教える共同優等学位の学部課程を導入しました。これは英国の教育機関が提供する最初の学部「優等学位」(「一般」学位コースとは対照的)の図書館学でした。[11] 1969年、CLWはウェールズ大学大学院 卒業証書を提供し、その後、いくつかの専門分野を含む図書館学修士号を提供しました。やがて、ウェールズ大学はカレッジの哲学博士号(PhD)候補者の登録を承認しました。
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当初の教育施設と学生寮はすぐに手狭になった。元のビクトリア朝の邸宅を補うために3棟の仮設木造教室棟が建てられ、新しいキャンパスの計画と建設が完了するまで、礼拝堂の聖具室を含むさまざまな部屋が授業用に借りられた。1972年までにCLWはヨーロッパ最大の図書館学校に成長した。[12]当時、学生はボスの旧グランドホテル(パンティフェドウェンに改名)とアベリストウィス近郊のプラス・タニブリュッフの旧リージェンシー・マンション/隔離病院に宿泊し、バスで通学した。大学の初期の頃は、1968年に教職員30名、学生200名で入学したデイビッド・ジェラードによって詳細に記述されている。[13]
ランバダーンキャンパス

1970年、ランバダーン・ファウルに隣接する空き地に、大学の図書館と教育資源の両方を目的とした新しい大きな図書館(後にトーマス・パリー図書館として知られる)が建設されました。図書館の目的は、「英語の資料を包括的に収集し、特にヨーロッパの言語で書かれた重要な外国語資料を選択すること」でした。[14]情報資源と教育実験室の両方となることが意図されていました。[15]
1973 年には、図書館に続いて、CLW、アベリストウィス工科大学 (後のアベリストウィス継続教育大学、現在のColeg Ceredigion )、ウェールズ農業大学の新しい学術施設が建設され、各大学独自の図書館が設置されましたが、敷地内の学生寮と食堂は共用でした。
CLWの図書館と教育施設には、テレビスタジオを含む最新の視聴覚設備が備えられていました。[16]特別に建設された教育施設には、後に2つのコンピューターラボも追加されました。
ウェールズ語を話す人々や専門家のコミュニティへのリンク
カレッジの主な目的は、ウェールズ語を話すコミュニティのニーズに応えることであり、ウェールズ語を話すスタッフを任命し、希望する学生のためにウェールズ語でコースを教え、試験を実施した。同様に、英国および世界中の図書館専門家と可能な限り密接な関係を維持するよう努めた。連絡担当官および研修担当官のスタッフを維持し、教育に役立つ最近の動向に関する情報を収集するために英国および海外の図書館を訪問し、学生のフィールドワークに適した受け入れ先を特定し、フィールドワークの期間を調整し、継続教育プログラムのサポートを管理し、英国および海外での研修旅行を企画した。[17]図書館スタッフには多言語翻訳者がおり、受け取った外国語ジャーナルの主要項目の要約を定期的に作成し、講師の要請に応じて完全な翻訳も提供した。これらの活動はすべて、職業の変化するニーズを満たす革新的なコースの開発に貢献した。[18]
国際関係
CLW は、設立当初から国際的な評判を確立しようと努めた。1964 年に学長はBBC ワールド サービスで講演し、海外からの学生を歓迎した。教員は、ブラジル、インドネシア、イラク、ジャマイカ、ヨルダン、パレスチナ、ペルー、ベネズエラの図書館や図書館学校に派遣された。[19]アフリカとのつながりには、Seriatim スキーム (ナイジェリアのイバダン大学とアフマドゥ ベロ大学に 8 人の教員を派遣)、ザンビアとシエラレオネでの学校図書館学の短期コース、[20]リビアとスーダンでの国立図書館およびドキュメンテーション スキームの計画に関するコンサルタント業務、およびユネスコのためのケニアでの図書館アシスタント トレーニング プログラムの設立などがある。[21]当時、このような国際的な活動が可能であったため、1980 年までに CLW には 45 人の常勤教員が雇用されていた。[22] 1984/5 年には、大学は特に海外からの博士課程の候補者の受け入れも開始した。
国際大学院サマースクールおよびその他のプログラム
アベリストウィス大学図書館学大学院(IGSS)は、1973年から2001年まで毎年開催され、CLWと米国ピッツバーグ大学図書館情報学大学院の協力によるものでした。学生は8週間のサマースクールで2つのコース(5から12のメニューから)を受講し、選ばれた英国の図書館の見学ツアーも行われました。講師は、CLWのスタッフと客員講師から選ばれ、コースを認定したピッツバーグ大学の同僚も含まれていました。1980年代初頭には、20から30カ国から40から55人の学生が参加しました。合計で、70カ国から1,000人を超える学生がIGSSに参加しました。[23]
この大学は、一年を通して定期的に短期コースを開催し、新しいテーマを提示することでも知られており、英国内外の図書館員を惹きつけていた。エジプト、イラク、米国からの海外専門家グループや、ブリティッシュ・カウンシルの現地図書館スタッフグループ向けに、長期コースもいくつか用意された。[24]
さらに、キャンパス内の優れた施設は、多くの国内外の専門団体の会議に出席する代表者を迎え入れました。
学生たちは、大学の広範な国際的つながりからも恩恵を受けました。図書館学と外国語の共同優等学位を取得する学部生は、関連言語が話されている国に1年間住んで語学力を伸ばすという要件を満たし、フランス、ドイツ、イタリア、メキシコの選ばれた図書館でインターンとして働くことができました。また、ロシア語を学ぶ学生1名は、パリのロシア人移民のための図書館に配属されました。
柔軟な遠隔学習
1985年、CLWは修士レベルの遠隔教育への最初の本格的な取り組みとして、図書館情報サービス管理の修士号につながる3年間のコースを導入しました。[25]このコースの継続的な成功により、1989年にカレッジが合併してウェールズ大学ユニバーシティ・カレッジの情報図書館学部となる直前に、健康情報の修士課程が開設されました。 [26]合併後すぐに、学部生向けの遠隔教育とオープンラーニングのさまざまなコースも計画されました。
アーカイブと記録管理の教育とトレーニング
アベリストウィスにおけるアーカイブ教育と研修は、1950 年代半ばにウェールズ大学古文書学およびアーカイブ管理のディプロマとして始まりました。このディプロマには、古文書学、外交学、歴史学研究と記録管理の発展が含まれていました。これは歴史学部によって提供されていました。CLW は設立時に、図書館員向けに古文書学と外交学の基礎コースも提供していましたが、合併後になって初めて、さまざまなコースが新しい学部内で調整されました。
ウェールズ大学との合併
1980年代初頭、英国政府の高等教育政策は、小規模な単一科目のモノテクニックカレッジへの支援をやめ、大学院課程を持つカレッジが近隣の機関と合併して新しい大学を設立することを奨励する方向に転換した。こうして、多くの農業、教育、看護のカレッジが独立した存在ではなくなった。同じことがCLWにも当てはまった。隣接するアベリストウィスにあるウェールズ大学カレッジとの合併を実現するための交渉は、両校の長年にわたる共同学部課程の歴史、ウェールズ大学によるCLWの高等学位の承認、密接な関係を認めるウェールズ大学図書館情報学部の名称の早期授与によって促進された。合併は1989年8月1日に行われ、カレッジは新設された情報学部内の情報図書館学科となった。[27]「合併はある程度の自己省察なしには達成されなかった。カレッジは独立性を失うことになるだろうし、しかし、高等教育の競争の激しい世界において、単一技術としての時代は終わりに近づいていることはすでに明らかだった。」[28]
2023年10月、大学創立60周年を記念して、元職員による回想録が大学部から出版された。[29]
著名なスタッフと学生
- ザウィヤ・ババ、マレーシア国立図書館員。
- ナンシー・ボンド、作家
- ピーター・エンサー博士、CLW 部門長、後にブライトン大学図書館情報学部教授兼学部長
- アンドリュー・グリーン、ウェールズ国立図書館司書
- イアン・M・ジョンソン博士、CLWの連絡・研修サービス担当ディレクター、後にロバート・ゴードン大学の情報メディア学部教授兼学部長、IFLAプロフェッショナル委員会会長
- アイザック・キゴンゴ=ブケンヤ博士、マケレレ大学東アフリカ図書館情報科学部所長
- J. アンドリュー ラージ博士、モントリオールのマギル大学 CLW 講師、後に情報学部教授兼学部長
- ロデリック・サムソン・マボンバ、マラウイ国立図書館長
- ケビン・マクギャリー、CLW講師、後に北ロンドン工科大学図書館学部長
- ライオネル・マッデン博士、CLW 講師、後にウェールズ国立図書館の印刷図書管理者、そして 1994 年から 1998 年まで図書館員。
- スタンリー・カマン・ガンガ氏、ケニア国立図書館局長
- グレイ・ニャリ、マラウイ国立図書館長。
- クウェート応用教育訓練公社図書館情報学部長、エクバル・アル・オタイミン博士。
- ポール・WT・プーン博士、マカオ大学図書館員
- マイケル・ラムズデン、CLW講師、後にロイヤルメルボルン工科大学図書館情報サービス学部教授兼学部長
- 世界保健機関ナレッジマネジメント部門ディレクター、ナジーブ・M・アル・ショルバジ博士
- ルーシー・テッド、図書館業務におけるコンピュータ利用の先駆者。
- ダシャラト・タパ、ネパール国立図書館長。
- リンダ・トーマス、ウェールズ国立図書館司書
- ピーター・G・アンダーウッド、CLW講師、後にケープタウン大学情報リテラシーセンター教授兼センター長
- 上海図書館長、後にマカオ大学図書館長となった呉建中博士
参照
参考文献
- ^ ストーカー、デヴィッド;テッド、ルーシー(2023)。CLW メモリーズ/アトゴフィオン CLIC .アベリストウィス: アベリストウィス大学情報学部。ISBN 978-1-911568-35-3。
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外部リンク
- アベリストウィス大学 – 公式ウェブサイト
- アベリストウィス学生組合 2015年5月15日アーカイブ-学生組合
