クララ・アレクサンドラ・ワイス(メイヨー)(1931年~1981年)は、偏見やステレオタイプを理解することを主な目的として、社会的知覚と非言語コミュニケーションのプロセスに関する研究を行った社会心理学者でした。彼女の研究は、個人の行動から非言語行動へと焦点を移しました。[ 1 ]
クララ・アレクサンドラ・ヴァイスは、1931年9月13日、オーストリアのリンツで、異人種間結婚で生まれたジョセフとカトリック教徒のマリア・ヴァイスの唯一の子供として生まれた。 [ 1 ]ヴァイスの幼少期は平和だったが、ヒトラーが政権を握り、家族はナチスに捕まるのを避けるために贅沢な生活を捨てなければならなかった。[ 1 ] ヴァイス一家は南フランスに気づかれずに上陸できたが、その後、米国への入国を試みる難民となった。米国に到着すると、クララ・ヴァイスはニューヨーク公共図書館の児童室にある児童書をAからZまで読んで英語を学んだ。 [ 1 ] 英語はヴァイスにとってドイツ語とフランス語に次ぐ3番目の言語となった。
ハンター高校を卒業後、クララ・ワイスはニューヨーク州イサカのコーネル大学に入学し、哲学を専攻し、ユーリー・ブロンフェンブレンナーから心理学を紹介された。[ 1 ]彼女が行った研究の一部は、小さな行動の手がかりを検出する能力に焦点を当てたものであった。この研究を行った後、彼女は女性は非言語的な手がかりを読み取るのが得意であるという結論に至った。彼女は1953年に哲学の優等学士号を取得して卒業した。 [ 1 ]その年の初めに、彼女はジェームズ・P・メイヨー・ジュニアと結婚した。1955年、彼女はマサチューセッツ州ウェルズリーのウェルズリー大学 で修士号を取得した。その後、彼女はマサチューセッツ州ウースターのクラーク大学の社会心理学博士課程に入学した。[ 1 ] メイヨーは1959年にクラーク大学で博士号を取得した。クラーク大学を卒業後、彼女はマサチューセッツ州ブロックトンの退役軍人病院で社会心理学の研修生として働いた。[ 1 ]
クララ・アレクサンドラ・ワイスは「応用社会心理学が社会問題を解決する可能性を強く信じていた」[ 1 ] 。彼女は、スクールバスにおける人種統合の影響を調べた最初の研究の1つに関わっていた。この研究は、黒人の親が、主に白人の生徒が通うボストンの学校に子供をバスで通わせるために費用を支払っている理由を知りたいと考えていた。[ 1 ]彼女はまた、会話における黒人と白人の非言語的差異に関する研究も行った。メイヨーは、その研究を2冊の本にまとめた。『Moving Bodies: Nonverbal Communication in Social Relationships』(共著者はラフランス)と『Gender and Nonverbal Behaviors』である。[ 1 ]