カール・フレデリック・ケストル(1940年3月27日 - 2023年1月5日)[ 1 ]は、ブラウン大学の教育学、歴史学、公共政策学の名誉教授でした。彼の歴史研究は、特に1800年代のアメリカの学校の発展に焦点を当てています。彼はシカゴ大学とウィスコンシン大学マディソン校で働き、全米教育アカデミーの元会長でした。
カール・フレデリック・ケストルは、1940年3月27日にニューヨーク州スケネクタディで生まれた。[ 2 ]両親はフランシス・ルウェリン・ケストルとレジーナ・ペロー・ケストルで、3人兄弟の次男だった。「高校時代はレイク・ジョージでプロのピアニストとして活動」し、イェール大学在学中も音楽団体での活動を続けた。[ 3 ] 1962年にイェール大学で学士号、1964年に修士号を取得し、ポーランドのワルシャワ小学校で3年間教鞭を執り、校長も務めた。同校はアメリカ大使館が運営していた。[ 4 ]ハーバード大学に戻り博士号を取得し、1971年に卒業した。[ 5 ] [ 3 ]
1970年、カエストルはウィスコンシン大学マディソン校に着任し[ 6 ]、後に教育政策研究と歴史のウィリアム・F・ヴィラス研究教授となった[ 5 ] 。 1978年から1981年まで、マディソン校の教育政策研究学科の学科長を務めた[ 5 ]。 1980年代後半には、アメリカの教育と識字の歴史家として国際的に名声を得た[ 6 ] 。彼の研究は、特に1800年代のアメリカの学校の発展に焦点を当てている[ 5 ] 。カエストルは1992年にウィスコンシン大学マディソン校に現代アメリカ印刷文化史センターを共同設立した[ 6 ]。彼は、ウィスコンシン大学マディソン校のキャンパス全体から印刷文化に関心のある学者や図書館員を集めた諮問委員会の初代委員長を務めた[ 6 ] 。
1983年の著書『共和国の柱』の中で、ケストルは「…最終的に州立公立学校制度が受け入れられたのは、アメリカ人の共和制政府へのコミットメント、土着のプロテスタント文化の優位性、そして資本主義の発展によって促進された」と主張した。[ 7 ]
1995年、カストルはウィスコンシン大学マディソン校を離れ、シカゴ大学に移籍し[ 6 ]、その後ブラウン大学の大学教授および教育、歴史、公共政策の名誉教授となった[ 8 ]。 彼は1940年から1980年までの初等・中等教育における連邦政府の関与の歴史に関する本を執筆した[ 9 ]。
1964年6月6日、カエストルはコネチカット州ウォリングフォードでエリザ・K・マッケンジーと結婚した。[ 10 ]彼女はW・ニール・マッケンジーの娘だった。ニューヘイブンのプロスペクト・ヒル・スクールとペンシルベニア州チェンバーズバーグのウィルソン大学に通い、結婚当時はコロンビア長老派看護学校の3年生だった。結婚の際には休職し、カエストルはポーランドのワルシャワ小学校で教鞭をとっていた。[ 4 ]
1997年、カエストルはエリザベス・ホランダー(旧姓ライネス)(1939年 - 2015年)[ 11 ]と結婚した。ホランダーは1983年から1989年までシカゴ市の都市計画局長を務め、同職に就いた初の女性である。ホランダーは美術史家、作家、ハーパーズ・マガジンの編集長を務めたラッセル・ライネス(1910年 - 1991年)の娘であり、写真家ジョージ・プラット・ライネス(1907年 - 1955年)の姪である。[ 11 ]
ケストルは全米教育アカデミーの元会長を務めた。[ 5 ]『学際的歴史ジャーナル』に寄稿したハーヴェイ・J・グラフは、ケストルを「アメリカ教育史の第一人者の一人」と評した。[ 12 ]デイヴィッド・タイアックは、ケストルの『共和国の柱』を「これまでに書かれた南北戦争以前の学校発展に関する最良の解釈」と評した。 [ 13 ]
退職後、カーストルは「イェール大学同窓会合唱団の一員として活動を続け、クラシックやジャズのピアノ演奏を楽しんだ」[ 3 ] 。
ケストルと最初の妻エリザの間には、クリスティン・エリザベス・ケストル(1972年1月28日 - 2020年7月16日)とフレデリカという2人の娘がいた。[ 14 ]
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