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キャップストーンコースは、統合およびキャップストーンプロジェクト、シニア統合などとも呼ばれ、主にアメリカ式の教育法に見られる教育プログラムの集大成であり、通常は統合的な実践経験となるプロジェクトです。アメリカ式の高等教育で一般的に使用される産業志向のキャップストーンプロジェクト、ケーススタディ、ケースメソッド、または実践とは多少異なりますが、連邦、ボローニャプロセス、および教育システムの影響を受ける世界の他の地域では、シニア論文（論文 ）は通常、教育プログラムの集大成として位置付けられますが、実践や産業志向の統合およびキャップストーンプロジェクトよりも、はるかに理論的で学術志向です。 [1]
これは、学位や専門資格の候補者をサポートするために提出される実践的なプロジェクト、エッセイ、研究論文、またはその他の文書であり、通常は学術的な執筆形式を使用する学術研究者や学生の視点ではなく、その分野の専門家の視点から提示された専門的な執筆形式で書かれています。[1]
一部の大学では、キャップストーンコースでの成績に基づいて キャップストーン賞[2] [3]またはキャップストーン賞[4]を授与しています。
この用語は、建物や記念碑を完成させるために使われる最終的な装飾用コーピングまたは「キャップストーン」に由来しています。高等教育において、この用語は20世紀半ばから米国で一般的に使用されていますが、1800年代後半にはすでに使用されていたという証拠があります。[5]この用語は、特に学部課程における学生の成果と雇用可能性に注目が集まっている国々で徐々に普及しつつあります。[6]オーストラリア[7] [8] [9]と英国の国家助成金プロジェクトにより、キャップストーン体験の注目度がさらに高まりました。[10]
参照
参考文献
- ^ ab マーカス・フォード、マーカス・ピーター・フォード (2006)。近代大学を超えて：建設的なポストモダン大学へ。IAP。p. 44。ISBN 978-1-59311-405-3。
- ^ 「一般研究」.キャップストーン賞. 2021年12月24日閲覧。
- ^ 「キャップストーン賞受賞者」ワシントン大学情報学部。 2021年12月24日閲覧。
- ^ 「キャップストーンプロジェクト最優秀デザイン賞」シドニー工科大学。 2021年12月24日閲覧。
- ^ Hauhart, R.; Grahe, J. (2015).学部生向けのキャップストーンコースの設計と指導。サンフランシスコ: Jossey-Bass。
- ^ 「キャップストーンプロジェクトの定義：キャップストーンとは何か」。CapstoneWriting.com。2020年12月5日時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ 「Business Capstones」. businesscapstones.edu . オーストラリア. 2016年1月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ キフト教授サリー（2013年）。法教育におけるカリキュラム刷新：法におけるキャップストーン体験。オーストラリア。ISBN 9781921916670。
{{cite book}}: CS1 メンテナンス: 場所が見つかりません 発行者 (リンク) - ^ 「分野を超えたキャップストーンとキャップストーンネットワーク」。capstonecurriculum.com / edu。オーストラリア。
- ^ 「最終学年のプロジェクトと論文の再考: 創造的な栄誉とキャップストーンプロジェクト」heacademy.ac.uk . イギリス 2017年1月13日時点のオリジナルよりアーカイブ。