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| 規律 | 教育技術 |
|---|---|
| 言語 | 英語 |
| 編集 者 | マイケル・ヘンダーソン、エヴァ・ハインリッヒ、ペトレア・レドモンド |
| 出版の詳細 | |
旧名 | オーストラリア教育技術ジャーナル |
| 歴史 | 1985年～現在 |
| 出版社 | オーストラリア高等教育におけるコンピュータ学習協会（オーストラリア） |
| 頻度 | 隔月刊 |
| はい | |
| 1.171 (2015) | |
| 標準略語 | |
| ISO4 規格 | オーストララス、J.Educ.Technol. |
| インデックス作成 | |
| 国際郵便 | 1449-5554 |
| OCLC 番号 | 231995714 |
| リンク | |
| |
オーストラレーシア教育技術ジャーナルは、教育技術、教育設計、オンラインおよびeラーニング、教育設計、マルチメディア、コンピュータ支援学習、および関連分野の研究を扱う査読付き 学術誌です。 [1]このジャーナルは、オーストラレーシア高等教育におけるコンピュータ学習協会(ASCILITE)によって、オープンアクセスのオンライン専用ジャーナルとして年間8号発行されています。1985年以降のすべての号は、無料でオンラインでアクセスできます。
歴史
オーストラレーシア教育技術ジャーナルは、オーストラリア教育技術協会 (ASET) によって 1985 年にオーストラリア教育技術ジャーナルとして創刊され、年 2 号発行されていました。1997 年から 2005 年までは ASCILITE と ASET が共同で発行し、2006 年からは ASCILITE が発行しました。発行頻度は 1999 年には 3 号、2005 年には 4 号、2010 年には 6 号に増加しました。2004 年からは、主要スポンサーである ASCILITE との整合性を図り、近隣諸国の著者をより多く含めるために、オーストラリアンではなくオーストラレーシアンを含む新しいタイトルが付けられました。[2]
2007年に、このジャーナルはInternational Journal of Educational Technology（ISSN 1327-7308）[1] [3]と合併しました。これは、西オーストラリア大学とイリノイ大学アーバナ・シャンペーン校が共同で後援し、1999年から2002年にかけて5号を発行したオンラインのみのオープンアクセス査読ジャーナルです。[2] [4]バックナンバーは合併後のジャーナルのウェブサイトで閲覧可能であり[5]、合併の一環としてすべての論文の著作権が元の著者に返還されました。[6]
2008 年に、このジャーナルはJournal of Instructional Science and Technologyと合併し、そのアーカイブは合併後のジャーナルの Web サイトでも閲覧できます。
参考文献
- ^ ab 「AJETについて」。Australasian Journal of Educational Technology。2009年10月29日時点のオリジナルよりアーカイブ。2010年1月30日閲覧。
- ^ ab アトキンソン、ロジャー; リチャーズ、キャメロン (2004)、「論説」、AJET、20 (1)、2007-10-21 のオリジナルからアーカイブ
- ^ アトキンソン、ロジャー、マクローリン、キャサリン (2007)、「論説」、AJET、23 (2)、2007-08-31 のオリジナルからアーカイブ
- ^ Sova, Brian Melville (2007)、Origins of the International Journal of Educational Technology、2007-11-13 のオリジナルからアーカイブ
- ^ IJET アーカイブ 2007 年 9 月 3 日アーカイブ、Wayback Machineより
- ^ アトキンソン、ロジャー、リチャーズ、キャメロン (2007)、AJET と IJET の合併、2007-11-13 のオリジナルからアーカイブ
外部リンク
- 公式サイト