オースティン・マコーミック

オースティン・H・マコーミック（1893年4月20日 - 1979年）は、アメリカの犯罪学者で刑務所改革者でした。^{[ 1 ]} 1916年にコロンビア大学ティーチャーズカレッジで文学修士号を取得。1917年から1921年までアメリカ海軍予備役を務めました。ポーツマスでの彼の上官は、後にマコーミックを雇用した刑罰学者のトーマス・モット・オズボーンでした。1929年に司法省の連邦刑務所副長官に任命されました。1930年に連邦刑務所局が設立され、マコーミックは副局長に任命されました。1934年から1940年までニューヨーク州矯正局長を務めました。1939年にアメリカ矯正協会の会長を務めました。マコーミックは1944年から1947年まで陸軍次官の特別補佐官を務めた。 1951年から1960年までは、カリフォルニア州バークレーにあるカリフォルニア大学バークレー校で犯罪学の教授を務めた。

マコーミックはバークレーでの教職を退いた後、 1979年に亡くなるまでオズボーン協会の事務局長としてフルタイムで働いた。

1971年、マコーミックはゴールドマン委員会の共同議長を務めた。この委員会は、ニューヨーク州警察による囚人や人質の虐殺につながったアッティカ刑務所での暴動の後、刑務所が奪還された後の囚人の処遇について公平な調査を行う任務を負っていた。マコーミックは、武装して刑務所を奪還するよう命じたネルソン・ロックフェラー知事に個人的な手紙を書き、危機への対応を称賛した。ゴールドマン委員会は囚人が適切に処遇されていると公に報告したが、実際には、奪還後も囚人への虐待が横行していたことが医師たちによって委員会に報告されていた。^{[ 2 ]}

マコーミックは連邦および州の刑務所改革に影響力があり、全国の成人および少年刑務所と協力して、刑罰学を現代へと導く手助けをした。彼はアルコール依存症や薬物使用に関する委員会に所属し、刑務所改革、図書館、少年非行に関する進歩的な考えを表明する多くの論文を執筆した。^{[ 1 ]}

マコーミックは、1928年に実施した全米刑務所教育調査の結果に基づき、1931年に『成人受刑者の教育：全米刑務情報協会のために作成された調査とプログラム』というタイトルの本を執筆した。マコーミックはこの本をトーマス・モット・オズボーンに捧げた。

彼の著書『成人受刑者の教育』には、刑務所教育の4つの目標が挙げられている。

• 基礎的な学術教育。学習や日常生活における訓練に必要な知的ツールを提供することを目的としている。
• 職業教育とは、特定の職業に就くための訓練を提供することを目的とした教育である。
• 健康教育とは、個人および地域社会の健康の基本を教えることを目的とした教育である。
• 文化教育とは、知的あるいは美的満足のみを目的として人が足を踏み入れる、非実用的な分野を包含する教育である。
• 社会教育は、他のすべての種類の教育および機関のすべての活動が貢献すべきものである。^{[ 3 ]}

彼は著書を要約して「典型的な囚人は教育を必要とする若い男性または女性である」と述べている。彼は「教育の個別化」に一章を割いている。^{[ 4 ]}