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アレクサンドル・ウラジミロヴィチ・ザポロージェツ(ロシア語: Александр Владимирович Запорожец、IPA: [zəpɐˈroʐɨt͡s] ; 9 月 12 日 [ OS 8 月 30] 1905 年、キエフ、ロシア帝国- 10 月 7 日1981年、モスクワ、ソビエト連邦)は、ソビエトの 発達心理学者であり、レフ・ヴィゴツキーとアレクセイ・レオンチェフの学生でした。[1]
ザポロージェツは、自発的な運動、知覚、行動の心理的メカニズム、および子供の思考の発達を研究した。彼はハリコフ心理学派の主要な代表者の一人でした。
代表的な出版物
- ザポロジェッツ、AV(1965)。「幼児の知覚の発達」PHムッセン(編)、ヨーロッパ認知発達研究。SRCD 30、第2号、82-101ページ
- Zaporozhets, A. & Elkonin, D. (編) (1971).幼児の心理学[J. Shybut & S. Simon 訳] (pp. 231–242). マサチューセッツ州ケンブリッジ: MIT 出版
- ロシア・東ヨーロッパ心理学ジャーナル特別号、2002年、40(3 & 4)
参考文献
- ^ Bodrova, Elena (2015年春). 「子どもの遊びに関するヴィゴツキアンとポスト・ヴィゴツキアンの見解」(PDF) . American Journal of Play . 7 (3): 371–388 – ERIC経由.
