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| 日付 | 2004年1月20日 |
|---|---|
| 時間 | 午後9時（東部標準時） |
| 間隔 | 53分 |
| 会場 | アメリカ合衆国議会議事堂下院議場 |
| 位置 | ワシントン D.C. |
| 座標 | 北緯38°53′19.8″ 西経77°00′32.8″ / 北緯38.888833° 西経77.009111° / 38.888833; -77.009111 |
| タイプ | 一般教書演説 |
| 参加者 | |
| 前の | 2003年一般教書演説 |
| 次 | 2005年一般教書演説 |
2004 年の一般教書演説は、第 43 代アメリカ合衆国大統領ジョージ W. ブッシュが、2004 年 1 月 20 日午後 9 時 (東部標準時)に、アメリカ合衆国下院議場で第 108 回アメリカ合衆国議会に対して行った。これはブッシュ大統領にとって 3 回目の一般教書演説であり、アメリカ合衆国議会の合同会議における4 回目の演説であった。この合同会議の議長を務めたのは下院議長のデニス ハスタートで、上院議長のディックチェイニー副大統領が同席した。
この演説は、9月11日の世界貿易センターへの攻撃から28か月後に行われた。[1]
トピック
テロとの戦い
ブッシュ大統領は、まず、政府の最大の責任はすべての米国人をテロの脅威から守ることだと述べた。[1]また、9月11日のテロ攻撃から数年が経過したことも強調した。「米国本土への攻撃がないまま」数年が経過したが[1]、すべての危険が過去のものになったわけではない。9月11日以降、バリ島、エルサレム、バグダッドなど、世界各地で攻撃が続いた。[1]大統領はまた、米国の敵が常に何らかの形で攻撃を企てていることにも焦点を当てている。米国国土安全保障省に犯罪者を見つけ、攻撃の可能性のあるシナリオを見つけるために必要なすべてのリソースを与える愛国者法が、強調点として挙げられた。 [2]演説で繰り返し取り上げられたテーマの1つは、「米国は攻勢に転じている」[1]ことであり、アルカイダとタリバンのメンバーを常に捜索している。ブッシュ大統領はその後、アメリカの同盟国がいかにして大量破壊兵器を廃棄するよういくつかの国を説得したかについて語った。
中東の軍隊
ブッシュ大統領は、アメリカの介入とイラク指導者 サダム・フセイン打倒以来のイラク国民の進化について語る。彼は、イラク人が完全な独立への道を歩み始めたことについて話した。いつ撤退するかはわからないが、アメリカが撤退を決定したら、彼らはゆっくりと自分たちの安全保障を組織する責任を受け入れた。[1]彼はまた、アメリカ人が常に「正しい」とされることをしたいという願望を持っているおかげで、イラクで民主主義が徐々に形になりつつあることについても語った。[1]スピーチ中のある時点で、大統領は世界中に駐留している兵士とその家族に感謝し、彼らが海外で成功するために必要なあらゆるリソースを持つことを保証した。彼はまた、中東がアメリカの憤りが存在する場所であり続ける限り、アメリカはそこに存在し、この地域をアメリカに対して平和な場所に変えるために働くことを再確認した。彼は、当時デビッド・ケイが率いていたイラク調査グループの予備調査結果に言及し、イラクで「大量破壊兵器関連の計画活動」が発見されたと述べた。[1] [3] [4]
経済
大統領の経済に関する演説の主な重点は、アメリカ国民の功績に向けられていた。大統領は、経済を刺激するために減税を行ったアメリカ国民に感謝の意を表した。[1]また、中小企業の減税、相続税の段階的廃止、所得税を納めるすべての市民の減税などの分野でのアメリカの成功について話すときも、引き続き「あなた」という人称代名詞を使用した。[2]大統領は経済は常に変化しており、テクノロジーも同様であり、常に新しい仕事とスキルが必要であると述べて経済に関する話を終えた。[1]
教育
教育に関する講演でブッシュ大統領が主に焦点を合わせたのは、落ちこぼれゼロ法の効果だった。彼は教育における最近の成功について語る際、再び代名詞「あなた」を使った。大統領はまた、2001年以来、学校への資金が36パーセント増加し、学校と保護者間のコミュニケーションや基準が向上したと述べた。 [1]彼は続けて、落ちこぼれゼロ法の結果、子供たちが必要なことを理解しているかどうかもわからないまま、子供たちをあちこちに行かせる時代は終わったと述べた。[1]ブッシュ大統領はまた、21世紀の仕事と呼ばれる技術プログラムに重点を置いた高校への追加資金を発表した。[5] [6] [7]
その他のトピック
税金
大統領の税金に関する議論は、税制改革が間もなく期限切れになるという事実に集中しており、議会が何らかの対策を講じなければ税金はさらに高くなるだろうとしていた。[1]
エネルギー
大統領のエネルギーに関する議論は主に、電力の近代化と省エネを促進する新しい法案を議会が可決するよう求めるものであった。[2]
移民
大統領は、アメリカ国民に優先的に雇用されるという新しい移民改革を提案した。その仕事に就く意志のあるアメリカ人が見つからない場合は、労働力の均等化を図るために外国人労働者を雇うことになる。[1]また、恩赦はより多くの人々がアメリカに不法移民し、法律を破ることを奨励することになるとして、恩赦に反対すると述べている。[1]
健康管理
ブッシュ大統領は、医療技術の急速な進歩と、こうした新技術による医療費の上昇について語った。彼は議会が再び協力して医療保険の費用をできるだけ低く抑えるよう訴えた。[1]彼は、医療に関する主な目標は、すべてのアメリカ人に、それぞれのニーズに合わせた手頃な民間医療を受ける機会を与えることだと述べた。彼はまた、医療記録の電子化の利点と、政府運営の医療制度の悪影響にも焦点を当てている。[1]
「正しい選択」
ブッシュ大統領は、国の若者と彼らが人生で「正しい選択」をすることに焦点を当てた。彼は、子供たちが薬物で人生を賭けることの悪影響について語り[1] 、命を救うために薬物検査に使うために学校に追加の資金を議会が送ることを望んでいると語った。彼はまた、スポーツがアメリカ社会の大きな部分を占めているが、プロスポーツには必ずしも良いとは言えない影響がたくさんあるとも語った。大統領はまた、若者が性避妊具を入手しやすくするための資金を増やしたいとも語った。彼はまた、結婚防衛法について言及し、子供たちにもっと良い影響を与え、すべてのアメリカ国民の利益のためにそれを遵守する必要があると述べた[2]。
宗教機関
大統領は、宗教的慈善団体や組織が、どんな信条であっても、全国の地域社会で重要な慈善活動を行っていることについて話した。彼は、政府がこれらの団体の多くに慈善活動のための助成金を拒否したが、彼はこれらの団体が慈善活動を継続できるように多額の資金を提供したという事実を指摘した。[1]
民主党の反応
民主党はブッシュ大統領の外交政策に反対した。[8]彼らは、アメリカは自力でできることは限られており、「共通の危険に対処する」ためには他国に頼る必要があると考えていた。[8]彼らは、大統領がイラクとの戦争に踏み切るのは過激すぎると非難した。また、必要以上に課税することで戦争の費用をアメリカ国民に押し付けた。[8]民主党はまた、中東からの軍隊の撤退を支持したが、ブッシュ大統領はアメリカ政府が危険とみなす地域に軍隊を駐留させたいと望んでいた。民主党はまた、市民の自由を拡大するために全国の空港や港湾に出入りする貨物の検査率を上げることを望んでいたが、これはブッシュ大統領が反対した。[8]大統領が実施した減税も民主党の強い反対を受けた。[8]彼らはまた、大統領が落ちこぼれゼロ法の約束を守らなかったと述べた。
参照
参考文献
- ^ abcdefghijklmnopqrs Peters, Gerhard (2004年1月20日). 「一般教書演説における連邦議会合同会議での一般教書演説」 . 2024年12月1日閲覧。
- ^ abcd 「一般教書演説」。2012年9月26日閲覧。
- ^ ボルガー、ジュリアン（2004年1月21日）。「戦争は世界をより安全にする」。ガーディアン。ロンドン。 2024年12月1日閲覧。
- ^ ジャクソン、ブルックス（2004年1月20日）。「ブッシュ大統領が一般教書演説で語らなかったこと」。FactCheck.org 。 2024年12月1日閲覧。
大統領は、イラクで核兵器、化学兵器、生物兵器を発見できなかったことについてはこれまで何も言及しなかった。…確かに、元国連兵器査察官で、現在はサダム・フセインの非通常兵器を発見する米国の取り組みを率いるデビッド・ケイ氏は、昨年10月に「2002年後半に始まった査察中に、イラクが国連から隠していた大量破壊兵器関連のプログラム活動数十件と大量の装備」を発見したと報告した。
- ^ 「ブッシュ大統領、職業訓練を推進 - CBSニュース」www.cbsnews.com 2004年4月6日2024年11月30日閲覧。
- ^ 「ファクトシート：21世紀の雇用 | アメリカ大統領プロジェクト」www.presidency.ucsb.edu 。 2024年11月30日閲覧。
- ^ 「21世紀の職業訓練」georgewbush-whitehouse.archives.gov . 2024年11月30日閲覧。
- ^ abcde 「The Democratic Response」。PBS。2014年1月19日時点のオリジナルよりアーカイブ。2012年10月23日閲覧。
外部リンク
ウィキメディア・コモンズには、 2004 年の一般教書演説に関連するメディアがあります。
Wikisource にはこの記事に関連する原文があります:
2004年一般教書演説