ウェンデル・ジョンソン

ウェンデル・ジョンソン（1906年4月16日 - 1965年8月29日）は、アメリカの心理学者、作家であり、一般意味論（GS）の提唱者でした。ジョンソン自身が吃音症だったため、彼の生涯の研究は、特に吃音の分野の理解において、言語聴覚障害学に大きく貢献しました。アイオワ大学のウェンデル・ジョンソン言語聴覚センターは、彼の名にちなんで名付けられました。吃音症への貢献とは別に、彼は死後、「モンスター研究」 というニックネームで呼ばれる物議を醸した実験で知られるようになりました。

ウェンデル・アンドリュー・リロイ・ジョンソンは、1906 年 4 月 16 日にカンザス州ロクスベリーで、スウェーデン移民のアンドリューとメアリー・ジョンソン夫妻の末っ子として生まれました。彼の家族は農場で暮らしていました。

ジョンソンは5歳か6歳の頃から吃音症になり始めました。^[要出典]彼は吃音症を治すために学校に通わせてほしいと願い、治すために何でも試そうとしましたが、吃音症は一生治りませんでした。

ジョンソンは高校のクラス委員長、フットボール、野球、バスケットボールの各チームのキャプテン、卒業生代表を務めていました。彼は地元の大学で 2 年間過ごした後、アイオワ州アイオワシティに移り、アイオワ大学に入学しました。彼は、吃音症を治してもらいたいと願い、この大学に有名なスピーチ クリニックがあることを理由にこの大学を選びました。

この分野で最も初期かつ最も影響力のある言語聴覚士の一人とされるジョンソンは、教育、研究、学術的およびその他の執筆、講義、大学院生の指導、K-12 学校、退役軍人局、およびその他の機関に対する言語聴覚士の必要性の説得などを通じて、吃音の原因と治療法の発見に人生の大半を費やしました。ジョンソンは、アメリカ言語聴覚協会の設立に大きな役割を果たしました。

彼は、一般意味論を言語病理学、特に吃音に導入した最初の、そして最も影響力のある人物であり、「吃音は、多くの場合、子供の口ではなく、親の耳から始まる」と信じていました。彼は、流暢でない瞬間を経験する子供が、通常は善意の親やセラピストによって吃音であると告げられると、それが吃音が続く原因となり、その原動力となると仮定しました。

アイオワ大学の言語病理学および聴覚学の助教授であるパトリシア・ゼブロウスキー氏は、「吃音の子供とその親に関するジョンソンの研究から得られた大量のデータは、吃音の発症に関する科学情報としては今でも最大のものです。吃音の子供は吃音のない子供と発話の仕方が異なっていると新たな研究で判明しましたが、吃音の子供の思考、態度、信念、感情の重要性について最初に語ったのはジョンソンでした。吃音の原因はまだわかっていませんが、研究と治療への「アイオワ」のアプローチはジョンソンの影響を強く受けていますが、発話の仕方に重点が置かれています」と述べています。

1930年にジョンソンは修士論文をもとにした本『Because I Stutter』を出版し、自伝的な視点から吃音との闘いを記述した。 ^{[2] [3]}

吃音者は、もし私が彼のタイプとして代弁するならば、軽蔑を望んでいるのと同じくらい同情を望んでいるのではなく、人間同士の通常の尊敬から可能になる理解を望んでいるのです。彼も人間であり、口達者な話者たちの世界に吃音者として適応しようとしているのです。^[4]

ジョンソンの著書『People in Quandaries: The Semantics of Personal Adjustment』（1946年、一般意味論研究所から現在も出版中）は、心理療法に応用される一般意味論の入門書である。1956年には『Your Most Enchanted Listener』が出版され、1972年にはドロシー・モーラーがまとめた何百もの講演の書き起こしから抜粋した『Living With Change: The Semantics of Coping』が一般意味論のさらなる洞察を与えた。彼はまた、 ETC: A Review of General Semanticsを含む多くの論文を生涯にわたって雑誌に発表した。[1] ニール・ポストマンは、自身の一般意味論の著書『Crazy Talk, Stupid Talk』（1976年、デラコート、ニューヨーク） で『People in Quandaries』の影響を認めている。

ウェンデル・ジョンソンは吃音の奥深さをより深く理解することを目指して研究を進めた。1938年の秋、ウェンデル・ジョンソンは臨床心理学の大学院生の一人であるメアリー・チューダーを採用した。彼の目標は、彼女が完璧に話せる子供たちに言語障害を起こさせることができるかどうかを調べることだった。^[5]

この研究から生じた問題の一つは、インフォームドコンセントを得ずに子供を研究に使用したことである。

ウェンデル・ジョンソンは、1926年に20歳でアイオワ大学で学び始めました。心理学に転向する前に、英語とジャーナリズムで優秀な成績を収めました。^[要出典]彼は1931年に臨床心理学と言語病理学の博士号を取得しました。

ジョンソンはアイオワ大学で妻のエドナ・アマンダ・ボックウォルトと出会い、1929年5月31日にアイオワ州ガルバで結婚した。二人の間には2人の子供がいた。

1936年、ジョンソンは30歳で虫垂炎のため緊急入院した。このとき彼は『科学と正気』という本を読み、初めて一般意味論について学んだ。^[6]

彼の息子ニコラス・ジョンソン（1934年9月23日）は、1966年から1973年までアメリカ連邦通信委員会（FCC）の元委員であった。^[要出典]

ウェンデル・ジョンソンが亡くなった1965年、彼はブリタニカ百科事典の「言語障害」の項目を執筆中であり、自分の研究と仕事の両方を擁護していたときに心臓発作を起こした。^[7]完全には完成していなかったが、4,000語のエッセイは出版された。彼はまだ59歳だった。

• 米国における人体実験

• ウェンデル AL ジョンソン (1906-1965) 記念ホームページ