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ウェイタ・ファン | |
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| 生まれる | ファン・ウェイタ 1966年2月14日 台湾、高雄 |
| 国籍 | 中華民国 |
| 母校 | ハーバード大学、アリゾナ州立大学、テキサスA&M大学 |
| 職業 | 教授兼ディレクター |
| 活動年数 | 2012年～現在 |
| 子供たち | 2 |
方偉達（中国語：方偉達、ピンイン：Fāng Wěidá）は、台湾の湿地科学者、環境教育者であり、国立台湾師範大学の名誉教授、理学院副学部長、持続可能性管理と環境教育大学院の所長である。[1]湿地科学者協会（SWS）アジア支部の会長。 [2]
幼少期と教育
ファンは1966年2月14日に台湾の高雄で生まれました。1989年に国立台北大学で土地経済と管理の学士号を取得しました。 1994年にアリゾナ州立大学で環境計画の修士号（MEP）を取得し、2001年にハーバード大学デザイン大学院でデザイン研究におけるランドスケープアーキテクチャの修士号（MDes.S.）を取得しました。2005年にテキサスA&M大学生態系科学管理学部で博士号を取得しました。[3]
キャリア
1991年と1992年に台北市国土管理局の専門家、1994年から2006年まで台湾の環境保護署（EPA）本部で環境教育と環境影響評価（EIA）を担当する上級専門家を務めた。また、2012年から2020年には台湾の国家環境リテラシー調査の共同主任研究員（Co-PI）も務めた。現在は、国立台湾師範大学名誉教授、理学院副学部長、持続可能性管理と環境教育大学院所長を務めており、湿地科学者協会（SWS）アジア支部の会長を務めている。[4]台湾湿地学会会長。彼は、2016年3月に中国長春市にある中国科学院東北地理農業生態研究所の所長である何星源博士から客員研究員の称号を授与されました。[4]彼の現在の研究は、COVID-19期間中の子供のスマートフォン使用など、環境に優しい行動の変化を予測するための心理的、社会的、物理的な環境特性に焦点を当てています。
出版物
- 《生活環境教育：より清潔で安全で健康的な未来に向けた健全な科学》[5]
- 《新興国における観光：環境に優しく、持続可能で健康的な観光の実現》[6]
- 《環境リテラシーの構想：行動とアウトリーチ》[7]
- 《台湾におけるスマートフォンを過度に使用する子どもと適度に使用する子どもの環境保護行動の決定要因》[8]
- 《エコツーリズム：環境、健康、教育》[9]
参考文献
- ^ 「Wei Ta Fang」。台湾新竹大学環境教育大学院。 2020年7月27日閲覧。
- ^ 「2011年湿地科学者協会アジア支部」www.swsasia.org . 2020年7月27日閲覧。
- ^ “ウェイ・タ・ファン”.インテコオープン。2020 年10 月 29 日に取得。
- ^ ab 「ウェイ・タ・ファン博士、おめでとうございます」。湿地科学者協会。 2020年7月27日閲覧。
- ^ Fang, Wei-Ta, Arba'at Hassan, Ben A. LePage (2023). 生活環境教育：より清潔で安全で健康的な未来に向けた健全な科学。持続可能な開発目標シリーズ。シンガポール：Springer。doi : 10.1007 / 978-981-19-4234-1。ISBN 978-981-19-4233-4. OCLC 1346984545. S2CID 252640423.
{{cite book}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク) - ^ Fang, Wei-Ta. (2020). 新興経済における観光：環境に優しく、持続可能で、健康的な方法。シンガポール：Springer。ISBN 978-981-15-2463-9. OCLC 1135206163.
- ^ FANG, WEI-TA. (2020). 環境リテラシーの構想：行動とアウトリーチ. [Sl]: SPRINGER. ISBN 978-981-15-7005-6. OCLC 1158211158.
- ^ FANG, WEI-TA (2021). 「台湾におけるスマートフォンを過度に使用する子どもと適度に使用する子どもの環境に優しい行動の決定要因」. PeerJ . 9 : e11635. doi : 10.7717/peerj.11635 . PMC 8216169. PMID 34178481 .
- ^ FANG, WEI-TA. (2024). エコツーリズム：環境、健康、教育. [Sl]: SPRINGER. ISBN 978-981-99-9096-2. OCLC 1420627320.