バーチャルモビリティ

バーチャルモビリティとは、高等教育機関の学生や教員が、自宅を物理的に離れることなく、自国以外の別の教育機関を利用して一定期間学習または教育を行うことを指します。これは、エラスムス・プログラムのように学生が留学する物理的なモビリティを補完するものです。これら2つの形態のモビリティを合わせて、アカデミックモビリティと呼びます。学生と教員のモビリティは、高等教育における重要な質の問題として認識されています。^{[ 1 ] [ 2 ]}

バーチャルモビリティとは、外国のコースや学習プログラムへのアクセスを提供し、新しい情報通信技術を介して海外の教師や学生仲間とのコミュニケーション活動を可能にする活動と定義されています。^{[ 3 ]}

欧州の教育空間の実現を目指す欧州教育大臣たちは、旅行を伴う従来の留学方法に加え、バーチャルな留学を必要不可欠な要素と考えている。ヨーロッパでは、Educontactのようなデータベースが、学生に利用可能なコースの概要を提供している。

公共政策の背景については、例えば、46の欧州高等教育大臣によるモビリティに関するルーヴェン宣言に見出すことができる。^{[ 4 ]}

仮想モビリティに関する非営利ガイドは、仮想モビリティを導入する大学や学校に適しています。^{[ 5 ]}

• 学術交流