| 設立 | 1980 |
|---|---|
親機関 | ニューヨーク大学 |
| 位置 |
ニューヨーク大学医学部のVilcek Institute of Graduate Biomedical Sciences (旧Sackler Institute of Graduate Biomedical Sciences ) は、ニューヨーク大学大学院芸術科学部の一部門であり、Ph.D. 学位の取得を目的としたほか、医学科学者養成プログラムと連携して MD/Ph.D. 複合学位の取得も行っています。この研究所では、入学、カリキュラム、奨学金水準、学生評価、Ph.D. 取得要件に関する方針を定めています。
高等教育クロニクルの2007年教員研究生産性指数では、ヴィルチェク研究所はバイオメディカルサイエンスプログラムで全国第8位にランクされました。[1]ヴィルチェク研究所のプログラムのうち4つは、それぞれの分野でもトップ10にランクされました。[2]
カリキュラム
Vilcek Institute の学位プログラムは次のとおりです。
- 生化学と分子生物物理学
- 生体材料科学
- バイオメディカルイメージング
- 生物統計学
- 細胞および分子生物学
- 計算生物学
- 発生遺伝学
- 疫学
- 免疫学と炎症
- 寄生虫学
- 微生物学
- 分子腫瘍学と免疫学
- 分子薬理学
- 神経科学と生理学
- 病態生物学
- 幹細胞生物学
- 構造生物学
1 年目には、すべての学生がコア カリキュラム (生化学、細胞および分子生物学、細胞シグナル伝達、バイオインフォマティクス、遺伝学) のコースワークの半分を履修し、残りをさまざまな選択科目で履修します。1 年目の学生は、3 か月間のラボ ローテーションを少なくとも 3 回完了する必要があります。1 年目の終わりまでに、学生は論文指導教員とプログラムを選択する必要があります。その後、特定のプログラムのメンバーになった後、学生はそのプログラムの学術要件を満たす必要があります。2 年目の終わりには、ヴィルチェクの学生は論文研究に進む前に資格試験に合格する必要があります。
Vilcek Institute で学位を取得するまでの平均期間は 5.4 年です。
設備
ヴィルチェク研究所は、ニューヨーク大学医学部、ティッシュ病院、ラスクリハビリテーション医学研究所、スカーボール生体分子医学研究所 も入っているランゴーン医療センター内にあります。
Vilcek Institute の教員は、基礎科学または臨床部門に任命された医療センターの 180 名を超える教員と、メイン キャンパスに配置されている関連教員 (応用数学、生物学、化学、コンピューター サイエンス、神経科学および物理学センター) で構成されています。
名前論争
サックラー家と関連企業によるオピオイドの宣伝が原因の大量中毒の疑惑を受けて、ニューヨーク大学は「サックラーの名前を使い続けることは、当大学の価値観に反し、患者のケア、教育、そして人類の健康向上のための研究に専心する当大学の使命と相容れない」と発表した。[3]同校はヴィルチェク大学院生物医学科学研究所に改名された。[4]
著名人
学部
- ロドルフォ・リナス、神経科学・生理学教授
- マーティン・J・ブレイザー教授、医学博士、1973年、細菌財団を設立
- カルシウムチャネルと神経伝達の研究における世界的リーダーであるニューヨーク大学神経科学研究所所長リチャード・W・ツィエン氏
卒業生
- 微生物学教授、レミケードの発明者、ヤン・ヴィルチェク
- セベロ・オチョア、生化学教授、RNA合成のノーベル賞受賞者
- DNA合成のメカニズムの発見でノーベル賞を受賞したセベロ・オチョアの弟子、アーサー・コーンバーグ
- ホーマー・スミス、腎臓研究とインスリンの発見
- ルース・ゾンターク・ヌッセンツヴァイク、CVスター医学分子寄生虫学教授、マラリアワクチンの画期的進歩
参考文献
- ^ 「The Chronicle: Faculty Scholarly Productivity Index」chronicle.com。2011年6月12日時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ 「The Chronicle: Faculty Scholarly Productivity Index」chronicle.com。2011年6月12日時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ 「NYU、パーデュー・ファーマの有罪答弁を受け、バイオメディカル研究所からサックラー氏の名前を削除」NBCニューヨーク。 2020年12月20日閲覧。
- ^ 「Vilcek Institute of Graduate Biomedical Sciences」NYU Langone Health . 2020年12月20日閲覧。
