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トランスアトランティック研究とは、大西洋諸国、特に米国とヨーロッパの間の経済、文化、政治、社会的なつながりを研究する比較的最近の教育分野を指す。[1]この学問的傾向は、ヨーロッパ中心主義の繰り返しとして批判されてきた。ジェフリー・ハーリヒ＝メラは「トランスアトランティック・アプローチ」の中で次のように述べている。「マルチやトランスなどの接頭辞を、知的二重性、つまり想像上の共同体間の想像上のつながりに関心を向ける方法として用いることは、伝統的に沈黙させられてきた人々の周縁化を繰り返すことになる。アフリカ、アメリカ、ヨーロッパの分野は、水平化された文化史、その受胎、交換、翻訳、接触、混合に専念していると説明できるかもしれないが、サブフィールドが他のハイフンや接頭辞と同じジレンマをもたらすアプローチに融合する危険が迫っている。」[2]
参考文献
- ^ Beth L. Lueck、Sirpa Salenius - Transatlantic Conversations Nineteenth-Century American Women's Encounters with Italy and the Atlantic World 1512600288 2016 「今日、大西洋横断研究は、大西洋に面した国々の間の豊かな文化的、政治的、社会的、経済的つながりを調査する、ダイナミックで進化する学問分野です。この分野の初期の焦点は、主に米国と英国間の社会政治的および文化的つながりに集中しており、大西洋横断関係は今でも学術的な関心を集めています。」
- ^ ハーリヒ・メラ、ジェフリー（2022年）。アメリカスペイン語の脱植民地化。ピッツバーグ、ペンシルバニア州：ピッツバーグ大学出版局。p.50。ISBN 9780822988984。