アメリカ教育ジャーナル

『アメリカ教育ジャーナル』は、教育学における知的、方法論的、そして実質的な多様性を橋渡しし統合することを目指し、教育学者と政策立案者との活発な対話を促進することを目的としています。幅広い伝統に基づく実証研究を掲載し、教育という広範な分野における知識の発展に貢献しています。