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| 規律 | 教育 |
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| 言語 | 英語 |
| 編集 者 | ジャン・ラシナ、ロビン・グリフィス |
| 出版の詳細 | |
| 歴史 | 1947年～現在 |
| 出版社 | |
| 頻度 | 隔月刊 |
| 0.770 (2011) | |
| 標準略語 | |
| ISO4 規格 | 読んで。教えて。 |
| インデックス作成 | |
| コーデン | レダ |
| 国際郵便 | 0034-0561 (印刷) 1936-2714 (ウェブ) |
| LCCN | 58026936 |
| OCLC 番号 | 01681346 |
| リンク | |
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Reading Teacher は、 Wiley-Blackwell社が年に 6 回発行する査読付き 学術誌です。現在の編集者は、Jan Lacina ( Texas Christian University ) と Robin Griffith ( Texas Christian University ) です。The Reading Teacherは、 International Literacy Associationの委託を受けて発行される 3 つの雑誌のうちの 1 つです。12 歳までの児童を指導する教師向けの実践的な指導アイデア、研究、専門能力開発を扱っています。
Journal Citation Reportsによると、このジャーナルの2011年のインパクトファクターは0.770で、「教育と教育研究」カテゴリーの203誌中93位にランクされています。[1]
参考文献
- ^ 「影響力によるジャーナルランキング：教育と教育研究」。2011 Journal Citation Reports。Web of Science（社会科学編）。Thomson Reuters。2012年。
外部リンク
- 公式サイト