
テンプルスクール(1834年 - 1841年頃)は、アメリカ合衆国マサチューセッツ州ボストンにあり、1834年にエイモス・ブロンソン・オルコットとエリザベス・パーマー・ピーボディによって設立され、会話に基づいた教育スタイルを特徴としていました。この学校で働いていた教師には、エリザベス・ピーボディやマーガレット・フラーがいました。[1] [2] [3]
歴史
オルコットは、生徒を懲らしめる手段としての体罰に根本的にも哲学的にも反対していた。その代わりに、彼は、どんな失敗も教師の責任だと言って、問題のある生徒に自分の手を打つよう差し出した。この方法が引き起こす恥と罪悪感は、体罰によって植え付けられた恐怖よりはるかに大きいと彼は信じていた。彼は、身体的な「矯正」を行う際には、罰を受ける生徒も含めて、生徒全員がその適用を支持することを要求した。
テンプル・スクールの助手として、オルコットには後に19世紀アメリカで最も才能ある作家の一人とみなされるようになった2人の若い女性がいた。1人は30歳のエリザベス・パーマー・ピーボディで、1835年に『オルコット氏の学校の記録』を出版した。もう1人は26歳で、1836年から1837年にかけて教師を務めたマーガレット・フラーである。また、ボストンの知識階級の子供たちも生徒にしており、その中にはハーバード大学総長ジョサイア・クインシー3世の孫で、後に作家となるジョサイア・フィリップス・クインシーもいた。オルコットの手法は不評だった。福音書に関する彼の会話は冒涜的であると考える読者が多く、出産や割礼に関する子供たちとの短いが率直な議論は猥褻であると見なされ、彼の考えの多くは馬鹿げていると蔑まれた。超越主義に声高に反対していた有力な保守派ユニテリアンの アンドリュース・ノートンは、この本を三分の一は冒涜、三分の一はわいせつ、残りはナンセンスだと嘲笑した。学校はマスコミで広く非難され、少数の散発的な支持者だけがおり、オルコットは世論の大半から拒絶された。この論争により、多くの親が子供を学校から退学させた。
画像ギャラリー
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ボストンのテンプル プレイスとトレモント ストリートの角にあるフリーメイソン寺院、1835 年
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授業の様子、1837年
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ブロンソン・オルコットの肖像
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テンプル プレイスを示す 1839 年のボストン地図の詳細
参考文献
- ^ アルフレッド・G・リットン、ジョエル・マイヤーソン「ジョージ・クーンとマーサ・クーンのテンプルスクール日記」アメリカルネッサンス研究、(1993)
- ^ ジョセフィン・E・ロバーツ。「エリザベス・ピーボディとテンプル・スクール」ニューイングランド・クォータリー、第15巻第3号(1942年9月)
- ^ ボストン・デイリー・アトラス、1841年7月28日
さらに読む
- エリザベス・パーマー・ピーボディ。『ある学校の記録:精神文化の一般原則の例示』第 2 版。ラッセル、シャタック & カンパニー、1836 年。
- エイモス・ブロンソン・オルコット。福音書についての子供たちとの対話。ボストン:J. マンロー、1837年。第2巻
北緯42°21′20.25″ 西経71°3′46.43″ / 北緯42.3556250° 西経71.0628972° / 42.3556250; -71.0628972
