シルビア・ボーズマン

シルヴィア・D・トリムブル・ボーズマン（旧姓 シルヴィア・トリムブル、1947年）は、アフリカ系アメリカ人^[1]の数学者であり数学教育者です。^[2]

シルビア・ボーズマンは1947年8月1日、アラバマ州キャンプヒルで生まれた。^[3]彼女はホレス・T・シニアとロビー・ジョーンズの5人兄弟の3番目だった。彼女の父親は保険代理店として毎日数字を扱っていたが、ボーズマンの数学への愛を最初に育んだのは主婦である彼女の母親だった。ボーズマンはキャンプヒルの人種隔離された小学校と中学校に通い、教師と両親から教育を続けるよう奨励された。^[4]彼女の高校の数学教師であるフランク・ホーリー氏は彼女の興味をさらに深めた。彼は放課後に戻ってきて、彼女と熱心な生徒たちに三角法（カリキュラムには含まれていない科目）を教えた。^[5]

ボーズマンは1964年にキャンプヒルのエドワード・ベル高校を卒業し、アラバマA&M大学で数学の学部課程に入学し、在学中にNASAとハーバード大学で夏季プロジェクトにも携わった。^[6] 1968年に優等で卒業し、同じく数学者である夫のロバートとともに人種差別のないヴァンダービルト大学に移り、2人とも大学院での勉強を始めた。彼女は、白人のクラスメートが履修していた必須科目をほとんど履修していなかったにもかかわらず、1970年に修士号を取得した。^{[2] [4] [7]} 1968年当時、線形代数は数学のカリキュラムの正規の必修科目として登場し始めたばかりだった。アラバマA&M大学の4年生の時に初めて線形代数が開講されたが、彼女は履修しなかった。ヴァンダービルト大学の教授陣はボーズマンに大学院1年目にこの科目を履修するよう勧めたが、それが学部課程だと分かると彼女は断った。「大学院の残りの期間、この決断の代償を払うことになりました。長い時間をかけて独学で線形代数を学ぼうとしたのです」と彼女は嘆く。^[8]

「私のキャリアは専門的な関与の機会を多く与えてくれるので、教育やその他の学術的努力を通じて常に数学と「つながり」を保ち、数学における女性の発展を促進し続けることが私の使命です。」—シルビア・ボーズマン、1997年^[5]

ボーズマン夫妻は息子と娘をもうけ、その間にシルビアはヴァンダービルト大学とテネシー州立大学で非常勤講師を務め、ロバートは数学の博士課程を修了した。^{[2] [4] [7]}彼女の研究と出版の分野には、関数解析における作用素理論、画像処理のプロジェクト、現在数学で過小評価されているグループの成功を高める取り組みなどがある。^[6]彼女は「フレドホルム作用素の一般化逆の表現」という論文のタイトルで博士号を取得した。^[5] 1980年に卒業したボーズマンは、米国でわずか23人目か24人目の黒人女性数学博士となった^[8]

1974年、ボーズマンはジョージア州アトランタにある黒人女性のための大学であるスペルマンカレッジで教鞭をとることになった。ロバートは当時、もう一つの歴史的黒人大学であるモアハウス大学で教鞭をとっていた。彼女は35年以上にわたり、アメリカで最も古い歴史的黒人女子大学で数学を教えてきた。ダウンタウンのすぐ西に位置するスペルマンのキャンパスは、モアハウス大学に隣接している。^[8]在学中、彼女は、スペルマンの科学と数学のプログラムの改善を推進していた数学者であるシャーリー・マティス・マクベイ、エタ・ズーバー・ファルコナー、およびグラディス・グラスの下で働いた。彼女は1974年に講師としてスタートし、1980年に助教授、1984年に准教授、1991年に教授となった。スペルマン在籍中、ボーズマン教授は微積分、抽象代数、高等数学への移行、さらには長年の宿敵である線型代数など、さまざまなクラスを教えた。^[8]彼女は学生や若手教員の指導にも熱心だった。1976年、ボーズマンはスペルマン大学に在籍しながら、再びエモリー大学の大学院に進学した。1980年、ルイス・クラマルツとジョン・ニューバーガーの指導の下、エモリー大学で博士号を取得した。彼女の論文の題名は「フレドホルム作用素の一般化逆数の表現」であった。^{[2] [4] [7]}さらに、ボーズマンは1982年から1993年まで数学科長を務め、1983年から1985年までアトランタ大学数学科の非常勤講師を務めた。1993年、ボーズマンはスペルマン大学に数学の科学的応用センターを設立し、所長を務めた。^[6]スペルマン大学では副学長も務めた。^[3]

ボーズマンは39年間大学に勤務した後、2013年にスペルマン大学を退職した。^[9]

シルビア・ボーズマンは、大学院教育における多様性の強化(EDGE)の創設者の 1 人です。EDGE は、数学科学の大学院に進学する女性のための移行プログラムです。ボーズマンによると、男性教員は、女性が研究に取り組む方法にあまり敏感ではない傾向があります。たとえば、クラスでは、女性は自分が話していることを本当に理解していない限り、ほとんど発言しないことがあります。「女性は試験で B を取ると落ち込み、ひどいことだと考えます。男性は B を取ると、素晴らしいことだと考えます」と彼女は言います。EDGE プログラムには、卒業生の先輩やパネリストが参加します。学生は研究グループを作り、情報のやり取りの方法を学びます。ボーズマンによると、これは大学院で生き残るために不可欠です。^[8] 2007 年、EDGE プログラムは、その有効性によりアメリカ数学会から特別表彰を受けました。^[6]

ボーズマンの研究は機能解析と画像処理に重点を置いており、陸軍研究局、国立科学財団、NASAから資金提供を受けています。^[4]

少数派グループの女性に数学の大学院課程への進学を奨励する彼女の努力は、オバマ大統領によって認められ、大統領科学賞委員会に任命された。彼女の受賞、栄誉、表彰は以下の通りである。^{[5] [3]}

• 年間優秀卒業生賞 - Al A&M Univ/NAFEO (1996)。
• スペルマン大学教授職賞（1995 年）、MAA 南東部支部優秀教育賞（1995 年）。
• 科学技術優秀賞ホワイトハウス・イニシアティブ・ファカルティ賞（1988年）。
• テネコUNCF優秀教育賞（1988年）。
• Phi Beta Kappaへの選出。
• 1997年に彼女はアメリカ数学協会（MAA）の支部長に就任し、その地位に到達した最初のアフリカ系アメリカ人となった。^[9]
• ボーズマンは2009年にアメリカ科学振興協会のフェローに任命されました。^{[10] 2012年には}アメリカ数学会のフェローになりました。 ^{[11] 2017年には、}数学における女性協会の初代フェローに選ばれました。^[12] 2019年には、初のMAAインクルーシブ賞を受賞しました。^[13]
• ボーズマンはMathematically Gifted & Blackによって2017年の黒人歴史月間受賞者として表彰されました。^[14]
• 彼女は、女性数学者協会が発行する著名な女性数学者をフィーチャーしたトランプカードに含まれています。^[15]
• 彼女は元AMS評議会の一般会員である。^[16]

• 数学者に会おう！ビデオインタビュー