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宗教教育に関する常設諮問委員会( SACRE) は、地方自治体の管轄区域における宗教教育の提供を検討する英国の独立機関です。SACRE は、宗教教育(RE) に関する地方で合意されたカリキュラムの見直しについて助言し、その見直しを要求する権限を有しています。SACRE の法的構成は、1996 年教育法第 390 条第 (4) 項に定められています。
代表グループ
この項で要求される代表グループは次のとおりです。
- 当局の意見により、その地域の主要な宗教的伝統を適切に反映するキリスト教宗派およびその他の宗教および宗派を代表するグループ。
- ウェールズの地域を除き、イングランド国教会を代表する人々の集団。
- 地域の状況を考慮して、当局の意見により代表されるべき教師を代表する団体を代表するグループ。
- 権威を代表するグループ。
法定権限
各SACREには、次のような幅広い法定権限があります。[1]
- 地方自治体の合意されたカリキュラム会議によって作成されたカリキュラムを承認する。
- 集団礼拝の質を向上させる。
- 宗教教育とSMSCDの提供の質を監視し、必要に応じて支援し、困難があれば校長または理事会に報告する。
- 講演者を推薦する。
- 訪問すべき礼拝所を推奨する。
- 補助教材を設計する。
- 教員研修および現職教員研修に貢献し、
- 宗教間および地域社会のつながりを育み、特に地域社会の結束を終わらせる[2]
問題
SACREのプロセスにはいくつかの困難が記録されている。第一に、少数派宗教が適切に代表されないことが多いため、SACREが仏教徒コミュニティの利益を代表する能力が疑問視された。[3]実際には、合意されたシラバスを更新して、信仰共同体の構成の最新動向を反映したり、宗教教育の新しい教授法を反映させたりするのは、非常に手間がかかる。[4] ASの内容の全国的な状況を監視することさえ、多くの場合、地元でしか入手できないため困難である[5]
参考文献
- ^ Grove, J. 2009 SACRE メンバー向けハンドブック、ロンドン: NASACRE、16f。
- ^ QCA 2008 SACRE とコミュニティの結束: 2006/7 年の SACRE 年次報告書の QCA 年次分析、ロンドン: QCA。
- ^ ローズ、DW 1998「SACREに関する代表的グループの調査」現代宗教ジャーナル13(3):387
- ^ Revell, L. 2008 「イングランドにおける宗教教育」、Numen 2-3: 218-240
- ^ Bausor, J. および Poole, M. 2002「合意されたカリキュラムにおける科学と宗教 - 調査といくつかの提案」、British Journal of Religious Education 25: 18-32.、20。