Loading article…
| ヤグベウ・セヨンの息子たち | |
|---|---|
| エチオピアの皇帝 | |
| 治世 | 1294–1299 |
| 前任者 | ヤグベウ・セヨン |
| 後継 | ウェデム・アラド |
| 王朝 | ソロモン家 |
| 父親 | ヤグベウ・セヨン |
| 宗教 | エチオピア正教テワヘド |
ヤグベウ・セヨンの息子として知られる5人の男性が、1294年から1299年にかけて エチオピアの皇帝として相次いで統治しました。彼らの名前は次のとおりです。
- セイファ・アレド(アムハラ語: ሰይፈ አርድ ፬ኛ ) (1294–1295) (王位名 – Bahr Asgad [1] )
- ヒズバ・アスガド(アムハラ語: ሕዝበ አስግድ ) (1295–1296)
- クエドマ・アスガド(アムハラ語: ቅድመ አስግድ ) (1296–1297)
- ジン・アスガド(アムハラ語: ጅን አስግድ ) (1297–1298)
- サバ アスガド(アムハラ語: ሳባ አስግድ ) (1298–1299)
後の伝承では彼らはヤグベウ・セヨンの息子として記憶されているが、彼らの実際の関係は明らかではない。ただし、彼らは彼の後を継いだ。
統治
ヤグベウ・セヨンの治世からウェデム・アラドの治世まで、5人の後継者がエチオピアを統治した。ヤグベウ・セヨンとウェデム・アラドがイェクノ・アムラクの息子であることはすべての一次資料で一致しているが、その間に統治した5人の皇帝の関係については資料によって意見が分かれている。複数の異なる解釈がある。
- ジェームズ・ブルースとアントワーヌ・ダバディが収集した伝承はどちらも、これらがイェクノ・アムラクの息子たちであったと述べています。
- 現存する最古のエチオピア王名簿には、この 5 人のうち 4 人 (サバ・アスガドを除く) が記載されているが、親子関係については何も触れられていない。
- ペドロ・パエスが引用した王位継承リストには、これら5人の君主の名前は直接挙げられておらず、ヤグベウ・セヨンの後に2人の息子が続き、合計3年間統治し、その後にヤグベウ・セヨンの3人の孫が続き、合計2年間統治したとだけ記されている。[2]
- 聖バサロタ・ミカエルのガドラには、クエドマ・アスガドがイェクノ・アムラクの息子であると記載されています。[3]
歴史家たちは、彼の後継者たちが経験した状況について意見が分かれている。ポール・B・ヘンゼは、ヤグベウ・セヨンはどの息子が王国を継承すべきか決めることができず、それぞれが1年間交代で統治するように指示したと述べている。[4]一方、タデッセ・タムラトは、彼の治世の後に王朝の混乱が続き、その間、彼の息子たちがそれぞれ王位に就いたと記録している。[5] EA ウォリス・バッジは、ジン・アスガドが、裏切り者の兄弟サバ・アスガドを投獄せざるを得なくなったときに、皇帝の厄介な親族を収容する王室監獄としてアンバ・ゲシェンを使い始めたという伝承を付け加えている。同時に、彼は他の3人の兄弟と自分の息子たちもアンバ・ゲシェンに投獄した。[6]
実際の継承状況がどうであったにせよ、ウェデム・アラドが王位を奪取した時点でそれは終結した。
参考文献
- ^ スチュワート、ジョン(2006年)。アフリカの国家と統治者(第3版)。ロンドン:マクファーランド&カンパニー社、p.93。
- ^ パエス、ペドロ (2008)。イザベル・ボアビダ。エルヴェ・ペネック。マヌエル・ジョアン・ラモス(編)。 História da Etiópia (ポルトガル語)。アシリオとアルヴィム。 p. 109.
- ^ Taddesse Tamrat、「The Abbots of Dabra Hayq、1248-1535」、Journal ofエチオピアn Studies、8 (1970)、92fおよびメモ
- ^ ヘンゼ『時間の層、エチオピアの歴史』(ニューヨーク:パルグレイブ、2000年)、60ページ。
- ^ Taddesse Tamrat、エチオピアの教会と国家(オックスフォード: Clarendon Press、1972)、p. 72.
- ^ Wallis Budge, A History of Ethiopia: Nubia and Abyssinia , 1928 (Oosterhout, the Netherlands: Anthropological Publications, 1970), p. 287. GWB Huntingfordによると、この情報はイエズス会の歴史家Pedro Páezから得たもので、彼はこの話を皇帝スセニョスから聞いたそうです( The Historical Geography of Ethiopia [London: The British Academy, 1989], p. 75)。
