サンドラ・マクナリー

サンドラ・マクナリー（1972年7月生まれ）^[1]はアイルランドの経済学者で、サリー大学の経済学教授であり、ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス（LSE）の経済パフォーマンスセンター（CEP）に勤務しています。彼女の研究対象は、学校や継続教育における政府政策の経済的評価、教育と訓練に対する労働市場のリターンなどです。

サンドラ・マクナリーはダブリンで生まれました。彼女には異母兄弟が2人、姉と弟が1人ずついます。

彼女は1990年から1994年までダブリンのトリニティ・カレッジで経済学の学士号を取得しました。また、1994年から1995年まで環境経済学の修士号を取得し、2003年1月にロンドン大学ユニバーシティ・カレッジ（UCL） で博士号を取得しました。

サンドラ・マクナリーは1995年から2001年まで、ケンブリッジシャー州アボッツ・リプトンの生態学・水文学センターで経済学者として働いていました。

2001年9月、サンドラ・マクナリーはロンドン・スクール・オブ・エコノミクスの経済パフォーマンスセンターに加わった。2002年10月からは教育経済シンクタンクのセンターでも活動し、2005年1月から2009年12月まで副所長を務めた。2007年10月にはCEPの教育・スキルプログラムディレクターに就任した。^[2]

彼女はLSEのCEPの教育スキルプログラムのディレクターで、教育経済学に携わっています。彼女は教育のパフォーマンスに関する研究を行っています。^[3]彼女はCEPディレクターの スティーブン・マシン教授と共同でレポートを作成しています。

2015年3月、彼女はLSEの職業教育研究センターの所長に就任した。このセンターは2015年3月に開設された。英国では職業教育分野の研究は他の分野に比べてはるかに少なく、この分野は高等教育とも呼ばれている。2014年に設立されたリーダーシップのための継続教育信託もある。^[4]

2012年4月、彼女はサリー大学経済学部の経済学教授に就任しました。

マクナリーの研究分野は教育経済学、学校レベルの政策の評価、16歳以降の教育である。2007年5月、彼女は英国の教育支出に関する「ファクトチェック」レポートをi^{に書いた。 [5] [6]}

より具体的には、マクナリーは「重要な試験に不合格になった場合のコスト」に関する論文を共同執筆しました。彼女の主な研究テーマのサブトピックであるこの論文は、イングランドで国家試験に不合格になった場合の長期的な影響に焦点を当てています。^[7]マクナリーは2020年4月にも、イングランドでの見習い制度がいかに効果的であるかについての記事を執筆しました。この記事は、就業と見習い制度が労働市場に参入する若者にプラスの利益をもたらしたかどうか、そしてそれが他の選択肢と比べてどうなのかを定量化しようとしました。^[8]

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