ピーター・F・ラングマン

ピーター・ファブリ・ラングマン（1960年2月20日生まれ）^{[1]は、アメリカの}カウンセリング心理学者、作家である。彼は学校銃乱射事件の専門家として知られている。

職業経歴

ラングマンはクラーク大学で心理学の学士号、レスリー大学でカウンセリング心理学の修士号、リーハイ大学でカウンセリング心理学の博士号を取得しました。^[2]

2009年、彼はコロンバイン高校銃乱射事件、バージニア工科大学銃乱射事件、レッドレイク銃乱射事件、サーストン高校銃乱射事件、 1998年パーカー中学校ダンス教室銃乱射事件、1998年ウェストサイド中学校銃乱射事件、1997年ヒース高校銃乱射事件、1997年ベセル地域高校銃乱射事件の分析に基づき、 10人の学校銃乱射犯に関する研究を発表した。ラングマンの著書「なぜ子供たちは殺すのか：学校銃乱射犯の心の中」はドイツ語、フィンランド語、オランダ語に翻訳されている。この本がミュンヘン銃乱射犯の自宅とアラパホー高校銃乱射犯の自宅で発見されたとき、銃乱射犯がこの本をインスピレーションとして使ったのか、それとも模範となる人物を探すために使ったのかをめぐって議論が始まった。^[3]

2015年、彼は研究を続け、分析対象の学校銃撃犯の数を10人から48人に増やし、『学校銃撃犯：高校生、大学生、成人の加害者を理解する』という本を出版した。ウェブサイトPsychology Todayで、ラングマンは「Keeping Kids Safe」というブログを書いている。 ^[4]

ピーター・ラングマン：『なぜ子供たちは殺人をするのか：学校銃乱射犯の心の中』パルグレイブ・マクミラン、ニューヨーク、2009年。ISBN 9780230608023
ピーター・ラングマン：『スクール・シューターズ：高校生、大学生、成人の加害者を理解する』Rowman & Littlefield Lanham 2015 ISBN 9781442233560
ピーター・ラングマン：多文化主義におけるユダヤ人問題：教育者と臨床医のためのハンドブック。ジェイソン・アロンソン1999 ISBN 9780765760296
ピーター・ラングマン：ジョン・キーツの最後の日々とその他の詩。2009年ISBN 9780578005539
ピーター・ラングマン：多文化教育の質的調査（論文）2000

^ マイケル・S・ローゼンワルド（2016年7月1日）。「学校銃乱射犯の歪んだ心と、それを研究する苦悩する男」ワシントンポスト。
^ ブライアン・ヴァン・ブラント（2012年8月21日）。キャンパス内暴力の根絶：予防への新たなアプローチ。ラウトレッジ。112ページ。ISBN 978-1-136-51494-4。
^ アンバー・ジェイミソン (2016年7月23日). 「『不安だ』：ミュンヘン銃撃犯の自宅で見つかった本の著者がパターンを発見」ガーディアン。
^ ピーター・ラングマン。「子供たちを安全に保つ」。Psychology Today。