参加型貧困評価

参加型貧困評価（PPA）は、貧困層の意見を取り入れて貧困を分析し、削減するアプローチです。PPAは、貧困層をよりよく理解し、彼らの生活に影響を与える決定に貧困層がより大きな影響力を持つようにし、貧困削減政策の有効性を高めることを目指しています。^[1]^{: 6}^[2] PPAは、調査結果の解釈を支援することで従来の世帯調査を補完するものとみなされており、よりオープンエンドにすることで貧困層の経験を捉えることを目指しています。^[3]^{: xiii、xv}

歴史

1990年代以前は、世帯調査アプローチが貧困を測定する主な方法でした。これは、これらの伝統的な方法に対する批判を受けて、1990年代に参加型活動に移行しました。^[4]^{: 1, 3}

「参加型貧困評価」という用語は1992年に世界銀行で造られ、 ^[1]参加型の貧困評価（PA、つまり調査に基づくアプローチ）の一種とみなされました。^[4]^{: 2, 3}

PPAの初期の経験は1990年代初頭にサハラ以南のアフリカで行われました。 ^[4]^{: 3}

1998年までに43件のPPAが実施され、アフリカで28件、ラテンアメリカで6件、東ヨーロッパで5件、アジアで4件となった。^[3]^{: xiii、xiv、15}

初期のPPAは、貧困層自身が貧困削減のプロセスに関与しているとみなすのではなく、政策立案者に高品質の情報を提供することに重点が置かれていました。^[4]^{: 3}

1990年代後半には、貧困層が政策決定に影響を与えることを目的とした「第二世代」PPAが登場した。^[4]^{: 4}

2012年現在、世界銀行の「貧困者の声」はこれまで実施されたPPAの中で最大規模となっている。^[4]^{: 4}

根拠と従来の方法との比較

PPAと従来の調査はどちらも定量的情報と定性的な情報、そして「主観的」部分と「客観的」部分の両方を含んでいるため、これは必ずしもPPAの特徴ではありません。^[3]^{: 4}むしろ:

従来の調査データは、数え上げ、比較、予測に使用できます。PPAの強みは、数えることではなく、貧困の隠れた側面を理解し、人々が貧困に陥ったりそこから抜け出したりする因果関係とプロセスを分析することにあります。^[3]^{: 5}

PPAは人類学的研究とも区別されます。人類学的研究は少数のコミュニティを詳細に分析しますが、PPAは国のさまざまなコミュニティを分析します。PPAは政策決定にも焦点を当てます（人類学的研究ではこれは必要ありません）。^[3]^{: 5, 6}

方法論と活動の種類

PPAには様々な方法論が存在する。PPAによっては複数の方法論を使用するものもある。^[3]^{: 6}

フィールドワークとインタビューの実施^[3]^{: 5}
迅速な農村評価
参加型農村評価（マトリックスや図表などの視覚的要素の使用を含む）
SARAR（自尊心、連想力、機知、行動計画、責任）
受益者評価
半構造化インタビューとフォーカスグループ

PPAは数週間から数ヶ月続くことがあります。^[3]^{: 7}

このアプローチを採用している組織

さまざまな組織が業務の一環として PPA を使用しています。

さらに、ユニセフ、セーブ・ザ・チルドレンやオックスファムなどのさまざまなNGO 、学術機関などの「二次的ステークホルダー」（PPAを直接実施しないが、PPAに参加する組織）もPPAに参加している。^[3]^{: 5}

結果

参加型貧困評価は、従来の世帯アンケート調査に基づく方法から見られる貧困の多面的な性質（つまり、貧困者は金銭不足だけでなく、資源不足、健康状態の悪さ、身体的暴力、社会的孤立など、さまざまな問題を抱えている）を確認した。^[3]^{: vi}また、PPAは信頼関係を築くことで、世帯調査では得られなかった情報にアクセスすることも可能になった。例えば、PPAは、貧困に関連した児童売春、薬物使用、家庭内暴力などのデリケートなトピックに関する情報を入手した。 ^[3]^{: xiv}

ザンビアでは、PPAにより、学費の支払い時期が世帯に経済的ストレスを引き起こしていることが判明したため、この時期を変更する新しい法律が提案されました。^[3]^{: xv}

ニジェールでは、PPAにより、貧困層は「子どもの学習内容が貧困からの脱却にほとんど関係がない」という懸念から、教育を貧困削減の優先事項の7番目としか見ていないことが判明した。このPPAの結果、食糧安全保障が優先された。^[5]^{: vii}

PPAは世界銀行の世界開発報告書にも反映されている。^[3]^{: vi}

参照

参考文献

^ ab Andy Norton、Bella Bird、Karen Brock、Margaret Kakande、Carrie Turk (2006)。「PPA に関する大まかなガイド」(PDF)。海外開発研究所。
^ 「参加型貧困評価（PPA）入門に関するプレゼンテーション」Hakikazi Catalyst 。 2016年5月10日閲覧。
^ abcdefghijklmno Caroline M. Robb (1999). 「貧困層は政策に影響を与えることができるか? 発展途上国における参加型貧困評価」(PDF)。国際復興開発銀行。
^ abcdef McGee, Rosemary編。Knowing Poverty。ロンドン、GB：Routledge、2012年。ProQuest ebrary。Web。2016年5月11日。
^ 「参加型貧困評価 - ニジェール」（PDF）。

[ppa_guide-1] Andy Norton、Bella Bird、Karen Brock、Margaret Kakande、Carrie Turk (2006)。「PPA に関する大まかなガイド」(PDF)。海外開発研究所。

[2] 「参加型貧困評価（PPA）入門に関するプレゼンテーション」Hakikazi Catalyst 。 2016年5月10日閲覧。

[robb-3] Caroline M. Robb (1999). 「貧困層は政策に影響を与えることができるか? 発展途上国における参加型貧困評価」(PDF)。国際復興開発銀行。

[mcgee-4] McGee, Rosemary編。Knowing Poverty。ロンドン、GB：Routledge、2012年。ProQuest ebrary。Web。2016年5月11日。

[5] 「参加型貧困評価 - ニジェール」（PDF）。

歴史

根拠と従来の方法との比較

方法論と活動の種類

このアプローチを採用している組織

結果

参照

参考文献

関連するトピック

世界銀行で造られ、

サハラ以南のアフリカで行われました。

「貧困者の声」

参加型農村評価