全米学校委員会協会

全米教育委員会協会( NSBA ) は、全米の州教育委員会協会の連合として運営されている非営利の教育団体です。1940 年に設立された NSBA は、州教育委員会協会と 90,000 名を超える地方教育委員会メンバーを代表しています。教育は公民権であり、公教育はアメリカで最も重要な制度であると主張しています。 ^[1]組織設立当初は、メンバーが州教育委員会で数年間務めることが期待されていました。しかし、1980 年代後半から 1990 年代にかけて、平均任期は 4 年にまで伸びました。組織の重点は、委員の専門能力開発、政策策定の研修、情報普及の強化に移りました。^[2]

教育委員会の任期は変わり、組織も州教育の政策立案に重点を置く組織へと改革された。21世紀初頭、全米州教育委員会協会は州教育委員会の活動、多様な見解、政策立案プロセスにおける議会や知事の影響を反映した組織となった。これにより、組織は委員会メンバーだけでなく教育指導者にもなった。州教育委員会の教育メンバーでない人も、州教育委員会協会や米国領バージン諸島の教育委員会協会など、組織の一員になることができる。^[3]

この組織は次のような見解に依拠している: ^[3]

• 公教育は不可欠です。
• 公教育はすべての生徒のニーズに応えなければなりません。
• 公教育は州政府の最も基本的な義務です。
• 公教育をその目的を果たす事業とするには、市民による統治が不可欠です。
• 公教育の統治の立場に就く国民は、利益相反なくその職務を遂行しなければなりません。
• 各州委員会のメンバーは国家レベルの役割と責任を担っています。
• 教育政策に取り組む際には、州間の違いを認識し、考慮する必要がある。

• 公教育センター
• 州協会サービス– NSBA は、州教育委員会協会とその事務局長にトレーニングとリソースを提供します。
• National Connection – 州教育委員会協会と NSBA のパートナーシップである National Connection は、教育委員会向けに全国的に開発されたツールとリソースを提供します。
• 学校弁護士協議会 (COSA) – COSA は、K-12 公立学区および州教育委員会協会を代表する 3,000 人を超える弁護士に情報と実践的な法的支援を提供します。
• 都市教育委員会協議会 (CUBE) – CUBE は都市部の教育委員会を支援し、効果的な学区のリーダーシップを育成し、米国の都市中心部に存在する教育上の課題に取り組んでいます。
• 連邦政策コーディネーター ネットワーク– このネットワークは、メンバーに連邦教育政策に関する最新情報とロビー活動のサポートを提供します。
• 連邦関係ネットワーク (FRN) – FRN は NSBA の中核となる草の根ネットワークです。学校委員会のメンバーが議会議員と交流する機会を提供します。
• 全米黒人学校理事会メンバー協議会 (NBC) – NBC は、NSBA やその他の全国組織と協力して、教育の問題、課題、懸念事項に関する全国的な対話を通じて、アフリカ系アメリカ人の子供たちの公平な教育へのアクセスと機会を促進しています。
• 全国ヒスパニック学校理事会メンバー協議会 (NHC) – NHC は、協議会メンバーが NSBA やその他の全国組織と協力して、教育上の問題、課題、懸念事項に関する全国的な対話に積極的に参加することにより、ヒスパニック系の子供たちの平等な教育機会を促進し、推進するために活動しています。
• アメリカインディアン/アラスカ先住民 (AIAN) 学校委員会メンバー全国会議– AIAN は、NSBA のポリシーとプログラムの問題に影響を及ぼす事項について NSBA の顧問として機能します。アメリカインディアン/アラスカ先住民の学生の問題と成功に重点を置いて、すべての学生に質の高い教育を推進するために活動しています。
• テクノロジー リーダーシップ ネットワーク (TLN) – 1987 年に設立された TLN は、ポリシーと実践の交差点を調査し、学校委員会、管理者、地区のテクノロジー チームに、十分な情報に基づいたテクノロジーの決定を行うのに役立つリソースと経験を提供します。
• NSBAConnect – NSBAConnect は、メンバーが NSBA の活動や他の学校委員会メンバーの活動について詳しく知るためのネットワーキングおよびディスカッション ツールです。

教育委員会メンバーの業務を支援するイベント、シグネチャーイベント、ウェビナー、ポッドキャストがあり、教育リーダーからの専門能力開発の機会やプログラムの最新情報を提供しています。これらのプログラムはすべて、パンデミックのためバーチャルです。州教育委員会協会は、ガバナンスとポリシーの主な権限を持っています。教育委員会メンバーに義務付けられたトレーニングを義務付けている州では、州教育委員会協会のガイドラインに従わなければなりません。^[4]

2021年9月29日、NSBAはホワイトハウスに送った書簡を公開し、その中で教育委員会のメンバーに対する脅迫について不満を述べ、これらの脅迫がパトリオット法に基づいて捜査できるかどうかを尋ねた。書簡では「公立学校関係者に対する悪意、暴力、脅迫行為が増加しているため、これらの凶悪な行為を国内テロやヘイトクライムの一種と同等に分類する可能性がある」と述べられていた。^{[5] [6] [7] [8]}これに対してメリック・ガーランドは、ガーランドが「学校管理者、委員会メンバー、教師、職員に対する嫌がらせ、脅迫、暴力の脅迫の憂慮すべき急増」と呼ぶものに対してFBIは法執行機関の対応を活用すると述べた。^{[9]子供たちに}批判的人種理論が教えられているかどうかを懸念して教育委員会の会議に出席した親たちは、この書簡が自分たちをテロリストに例えていると感じた。 [ ^10]ストーンブリッジ高校で娘が性的暴行を受けたことを教育委員会が否定したことに激怒し、教育委員会の会議で逮捕された父親は、テロリストと呼ばれたことに対する謝罪を要求した。^[11]

この書簡が送付され公表された後、26の州教育委員会はNSBAから距離を置いた。^[12]

10月22日、NSBAは手紙を撤回し、両親に謝罪し、最終的にウェブサイトから削除した。それにもかかわらず、メリック・ガーランド司法長官は、脅威とみなされた両親をタグ付けして追跡するために結成したタスクフォースを解散することを拒否した。^[13]ストーンブリッジの性的暴行被害者の父親の弁護士は、謝罪は両親ではなくNSBAの仲間だけに向けたものであり、直接の謝罪を求めた。^[14]

11月11日、NSBAがこの書簡を作成する際にホワイトハウスや司法省と調整していたことが発覚した。^[15]

2022年2月16日現在、アラバマ州、アリゾナ州、^[16]アーカンソー州、デラウェア州、フロリダ州、^[17]ジョージア州、アイダホ州、イリノイ州、インディアナ州、アイオワ州、ケンタッキー州、ルイジアナ州、^[18]ミネソタ州、ミシシッピ州、^[19]ミズーリ州、^[20]モンタナ州、ネブラスカ州、^[21]ニューハンプシャー州、^[22]ニュージャージー州、ノースカロライナ州、^[23]ノースダコタ州、オハイオ州、 [ ^19]ペンシルベニア州、^[19]サウスカロライナ州、^[24]テネシー州、テキサス州、バージニア州、ウェストバージニア州、ウィスコンシン州、ワイオミング州の29の州が、この書簡に反対または距離を置いており、20の州がNSBAの会員資格または会費を撤回するか、そうする予定を発表している。^{[25] [26]}

Axiosによる公式文書の分析によると、これらの州加盟団体は2019年に州がNSBAに拠出した資金の40％以上を占めており、年間110万ドルの損失に相当する。^[27]

• NSBA公式サイト