アルジュン・レイ

アルジュン・レイ中将（PVSM、VSM）は、元インド陸軍将官です。2002年4月1日より、現在はインダス・トラストの創設者、マネージング・ディレクター、最高経営責任者を務めています。カンバリーの参謀大学、ムハウの陸軍戦争大学、国立防衛大学を卒業しています。1986年から1989年まで、ロンドンでインドの副軍事顧問を務めました。早期退職する前の最後の任務では、ラダックで新設された第14軍団の司令官を務め、21世紀の軍隊の役割を戦争予防と再定義しました。サドバヴァナ（親善）作戦の一環として、彼は13の小学校、11の女性エンパワーメントセンター、読み書きのできない女性のための60の成人教育センター、およびジャンムー・カシミール州の実効支配線に近いシアチェンに病院を設立しました。これはわずか9か月で達成されました。

彼はインド軍での功績により パラム・ヴィシシュト・セヴァ勲章を授与された。

アルジュン・レイは 1944 年 1 月 1 日にカルカッタで生まれました。ジャイプールのセント・ザビエル・スクールを卒業し、ラジャスタン大学で人文学の学位を取得しました。1963 年にインド陸軍士官学校に入学する前に、ロータリー・インターナショナルの支援を受けて、インドの大学の討論チームのメンバーとして 3 か月間ニュージーランドとオーストラリアを訪問しました。

アルジュン・レイは、1964 年 2 月 9 日にクマオン連隊第 8 大隊に任命されました。若い将校として、1965 年と 1971 年のインド・パキスタン戦争に参加しました。その後、イギリスのシュリヴェナムの科学的再教育コースと、カンバリーの英国陸軍士官学校への参加に選ばれました。マドラス大学で防衛学修士号を取得しており、ニューデリーの国立防衛大学の高等指揮コースを卒業しています。

西部戦線で機械化旅団を指揮する前、彼は1986年から1989年までロンドンで副軍事顧問を務めた。この在任中、彼は国際戦略研究所および王立統合安全保障研究所のメンバーとして、国際安全保障に関する国際セミナーやシンポジウムに積極的に参加した。

同将軍の指揮任務は多岐にわたり、第13機械化歩兵大隊、第39機械化旅団、第33機甲師団といった装甲部隊や編成から、ラダックの高地で第14軍団の指揮までを歴任。大隊と旅団の優れた指揮により、陸軍参謀総長表彰カードとヴィシシュト・セヴァ勲章をそれぞれ授与された。

国防大学卒業後すぐに、彼はカシミール渓谷の第15軍団で准将として勤務した。この時期に彼は初の著書『カシミール日記、闘争心の心理学』を執筆した。^{[1]その後、彼は}少将に昇進し、ムハウの戦闘大学のジュニア・コマンド・ウィングで中隊、中隊、砲兵隊の指揮官の戦術訓練を担当した。

この指導任務の直後、彼は第 33 機甲師団の指揮を任されました (1996 年 10 月から 1998 年 3 月)。指導任務から指揮任務に移る間、将軍は少将として陸軍訓練司令部 (ARTRAC) の教義を率い、1998 年 3 月から 2000 年 6 月まで務めました。これは、高等防衛組織の戦略と構造を含む、21 世紀の戦争教義を発展させているチームの一員となる絶好の機会でした。

カルギル戦争（1999年6月から8月）の際、同将軍は陸軍司令官によって陸軍を代表してメディア対応を含む情報作戦を指揮するよう選出された。

2000年6月12日、彼は中将に昇進し、ラダックで新設された第14軍団の指揮を任された。同軍団の部隊はパキスタン対岸の実効支配線と西チベットの実効支配線に配備された。

• 注：アルジュン・レイの昇進は模範的な勤務に対してではなく、カルギル戦争による深刻な兵力不足に加えて、彼が最も「経験豊富」であったために与えられたものである^{[2] [参照文献]}

アルジュンはサロジと51年以上幸せな結婚生活を送っている。二人の間には、バンガロールの幼児教育センターを率いる娘ソナリと、ムンバイで有名なキャスティングディレクターを務める息子アビマニユがいる。

軍団を引き継いだ直後、将軍は疎外されたコミュニティの支持を獲得し、ジャンムー・カシミール州からラダックに反乱が波及するのを阻止することを決意した。彼は安全と発展が国境管理の重要な要素であると信じていたため、ラダックの人々を重心として重視した。^[3]この目的のために、彼はサドバヴァナ（親善）作戦を開始した。これは、ほとんどの国で行われている他の形態の伝統的な開発よりも、人間開発に重点を置くことで地元住民の心をつかむための大規模なキャンペーンである。彼は、初等教育、高等教育までの医療、女性のエンパワーメント、コミュニティ開発、平和のための情報技術を重視した。彼は、標高10,000フィートを超える遠隔地の山岳地帯にある学校にインターネット接続を提供するため、VSAT端末の入手にも成功した。国家建設とラダックでの部隊指揮への貢献により、彼は軍における功績に対する最高の賞であるパラム・ヴィシシュト・セヴァ勲章を授与された。紛争地域における女性の権利向上への貢献により、彼は2002年のインド代表として、女性の権利向上に関するコモンウェルス賞の受賞候補にもなった。

将軍の第二の人生は、2002年4月2日、バンガロールに本社を置くインダス・グループ・オブ・インターナショナル・スクールのCEOとして始まりました。過去20年間で、彼はバンガロール、ハイデラバード、プネーに3つの国際バカロレア・スクールを設立しました。4つ目のインターナショナル・スクール（IGCSE）はカルナタカ州ベルガビにあります。これらのIBスクールはインドで上位10校に数えられ、バンガロールの学校は10年連続で国内第1位にランクされています。

レイ中将の功績は、教員養成および現職教員研修のためのインダス研修研究機関、バンガロール近郊のカナカプラにあるインダス・リーダーシップ・スクール、恵まれない生徒のためのインダス機会均等学校からなる効果的なエコシステム（世界初）を構築し、国際教育を変革したことにある。

同氏は、IB教育界における6人のゲームチェンジャーの1人として名を馳せています。CEOとしては珍しい社内起業家です。同氏の革新的な大プロジェクトには、(1)教師が「教科だけでなく子どもを教える」という役割を再定義するのを支援する教師ロボットの導入、(2)生徒が将来に備え、起業家にもなれるようにするスタートアップスクール「StartupYou」の立ち上げなどがあります。現在、同氏は未来の学校を設計するチームを率いています。

彼は『カシミール日記』、『戦闘の心理学』、『平和はみんなの仕事』、『グーグルが教えられないこと』の 3 冊の本を執筆しました。

• センゲ・H・セリング、

「ヌブラの奪還」 - パキスタンの影響を避ける地元民、防衛研究分析研究所、デリー、2009年8月17日。