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ローリー・カッティング | |
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| 学歴 | |
| 母校 |
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| 学術研究 | |
| 規律 | 心理学者 |
| サブ分野 | |
ローリー・カッティングはアメリカの心理学と小児科学の学者です。彼女はヴァンダービルト大学の特殊教育、心理学と人間発達、放射線学、小児科のパトリシア・アンド・ローズ・ハート教授です。[1]さらに、彼女はヴァンダービルト・ケネディ・センターの副所長であり、ヴァンダービルト脳研究所のメンバーであり、ヴァンダービルトの神経科学博士課程の教員を養成しています。[2]
カッティング氏はハスキンズ研究所の上級科学者でもあり、ハスキンズ・グローバル・リテラシー・ハブのメンバーでもある。[3]彼女は2017～2018年にヴァンダービルト大学のジョー・B・ワイアット特別教授に選ばれ、 2018年にはNIH MERIT賞を受賞した。 [4]カッティング氏は国立学習障害センターやディスレクシア財団など、多くの委員会や科学諮問委員会に所属している。2002～2003年にはAAAS NIH科学政策フェローシップを修了し、2007～2009年には連邦読書優先諮問委員会に任命された。[5]
ヴァンダービルト大学の教授に加わる前は、ケネディ・クリーガー研究所の研究員、ジョンズ・ホプキンス大学医学部の神経学准教授、ジョンズ・ホプキンス大学の教育学准教授を務めていた。[6]ノースウェスタン大学で博士号取得を目指している間、イェール大学医学部の学習と注意のセンターと国立小児保健・人間発達研究所でインターンシップを行った。[7]
参考文献
- ^ 「ローリー・E・カッティング博士」NCLD 。 2021年3月12日閲覧。
- ^ 「バイオ」。ピーボディ教育・人間開発大学。 2021年3月12日閲覧。
- ^ 「People」. Haskins Global Literacy Hub . 2021年3月12日閲覧。
- ^ Brasher, Joan. 「ヴァンダービルト大学の教育神経科学者、ローリー・カッティング氏がNIH功労賞を受賞」ヴァンダービルト大学。 2021年3月12日閲覧。
- ^ Mitchell, Katherine; Brady, Susan; Cutting, Laurie; et al. (2008-08-20). 「Reading First Impact Study Interim Report への回答」(PDF)。ワシントン DC: Reading First Federal Advisory Committee。
{{cite journal}}:ジャーナルを引用するには|journal=(ヘルプ)が必要です - ^ 「バイオ」。ピーボディ教育・人間開発大学。 2021年3月12日閲覧。
- ^ 「Patricia Cutting」 vanderbilt.edu. 2018年12月18日. 2019年9月5日閲覧。