ラングスクール

ラングスクール
住所
26 ブロードウェイ、スイート 900 ニューヨーク 、 ニューヨーク 10004 アメリカ合衆国
座標	北緯40°42′54″ 西経74°00′22″ / 北緯40.7149° 西経74.0061° / 40.7149; -74.0061
情報
設立	2010年9月; 14年前 ( 2010-09 )
成績	K-12
平均クラスサイズ	12
生徒と教師の比率	12:2

ラング・スクールは、ニューヨーク市の金融街にある、二重に優れた(2e) 生徒のニーズに応えることを売りにしている私立の非営利の K-12 学校です。^[1]この学校は二重に優れた (2e) 生徒の教育に特化した最初の K-12 学校でしたが、後に幅広い才能のある生徒も受け入れるようになりました (現在も受け入れています)。^[要出典]

二重に優れた生徒は、才能に恵まれている（「G&T」）と判断され、ADHD、失読症、その他の言語学習障害、不安障害、高機能自閉症、社会的コミュニケーション障害、感覚処理障害などの特定の学習障害があると診断されます。^[2]これらの生徒は、従来の教室ではカリキュラムを自分の可能性を最大限に発揮できないことが多く、教師、管理者、仲間から「怠け者」とレッテルを貼られ、誤解されることがよくあります。^[3]

ラングスクールは、創設者のミカエラ・ブラカモンテが、ニューヨーク市の特別教育、ギフテッド教育、および公共のICTプログラムの有効性に不満を抱いたことから始まりました。彼女の2人の2eの息子のうちの1人は、すでに特別教育支援付きの市全体のギフテッドプログラムに登録されていました。^[4] 2010年9月に2クラス、合計13人の生徒で開校しました。^{[5] [6]} 8年目（2017年）までに、学校には約50人のギフテッドおよび二重に優れた生徒を含む5つのクラスがありました。^[要出典]

ラング スクールは、創立者の10 年生の英語教師であったシリル ラングにちなんで名付けられました。ラングはメリーランド州郊外の公立学校の教師で、1979 年に地元の教育委員会が「才能のない」生徒たちには難しすぎるとみなした教材を教え、マキャベリの君主論やプラトンの国家についてのソクラテス式討論を生徒たちにさせました。これらは通常、12 年生のAPクラスでのみ教えられるテキストです。勤務先の学校は、一般的に 10 年生の教材とみなされるものをより伝統的な方法で教えなければ解雇すると脅しましたが、彼は諦めませんでした。「私は、これまで通りの方法で教え続けるという、計画的で知的な決断を下しました」と彼は当時語っています。「これらの生徒の遺伝的構成に問題があるわけではありません。衰退しているのは教育システムです。私たちは凡庸さの勝利を目の当たりにしているのです。」^[7]