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| 規律 | 聴覚障害研究、聴覚障害教育 |
|---|---|
| 言語 | 英語 |
| 編集 者 | ハンナ・ドスタル |
| 出版の詳細 | |
| 歴史 | 1996年～現在 |
| 出版社 | |
| 頻度 | 四半期ごと |
| 2.0、5年インパクトファクター1.938、2021年インパクトファクター、2024年引用スコア（Scopus）= 3.1 | |
| 標準略語 | |
| ISO4 規格 | J. 聴覚障害者研究、聴覚障害者教育 |
| インデックス作成 | |
| 国際郵便 | 1081-4159 (印刷) 1465-7325 (ウェブ) |
| LCCN | 96660060 |
| OCLC 番号 | 32075519 |
| リンク | |
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『聴覚障害研究・教育ジャーナル』は、聴覚障害のある人々に関する発達、文化、教育、言語の話題を含む基礎研究と応用研究を扱う査読付き 学術誌です。1996年に第1巻第1号が発行されて以来、オックスフォード大学出版局[1]により年4回発行されています。このジャーナルでは、独自の学術研究、スコーピングと文献レビュー、メタ分析、家族と実践者の概要、書評、手話メディアを掲載しています。
このジャーナルは、歴史的に疎外されてきた視点を重視し、それを重視するプロセスを構築することで、出版プロセスのあらゆる領域で 多様性を高めることに取り組んでいます。
編集者
要約と索引
このジャーナルは、CINAHL、Current Contents® /Social and Behavioral Sciences、Education Research Abstracts、E-psyche、Journal Citation Reports /Social Sciences Edition、Linguistics & Language Behavior Abstracts、MEDLINE with Full Text、ProQuest 5000 International、ProQuest Central、ProQuest Health & Medical Complete、ProQuest Medical Library、ProQuest Nursing & Allied Health Source、ProQuest Pharma Collection、ProQuest Psychology Journals、ProQuest Wilson Databases、PsycINFO Database with Full Text、Psychlit、Social Sciences Citation Index®、Social Scisearch®、Studies on Women and Gender Abstracts、The Standard Periodical Directory、Wilson OmniFile Full Text Mega Editionに索引付けおよび抄録されています。[1]
参考文献
- ^ 「Journal of Deaf Studies and Deaf Education」。2020年ジャーナル引用レポート。Web of Science（サイエンス編集）。クラリベイト。2021年。
外部リンク
- 公式サイト