ジョン・ウィリンスキー

ジョン・ウィリンスキー FRSC
ジョン・ウィリンスキー
生まれる	トロント、オンタリオ州、カナダ
国籍	カナダ人
知られている	教育技術、オープンアクセス、学術研究
科学者としてのキャリア
フィールド	教育
機関	スタンフォード大学、サイモンフレーザー大学、ブリティッシュコロンビア大学、カルガリー大学

ジョン・ウィリンスキー FRSC (1950 年生まれ) は、カナダの教育者、活動家、作家です。ウィリンスキーは現在、スタンフォード大学教育大学院のKhosla ファミリー教授を務めています。カナダ王立協会の会員であり、パブリック ナレッジ プロジェクトを指揮しています。

オンタリオ州トロント生まれのウィリンスキーは、オンタリオ州で10年間教師を務め、ビビアン・フォルスマンとともにブリティッシュコロンビア州とオンタリオ州の高校向けの情報技術管理プログラムを開発した。著書に『Empire of Words: The Reign of the OED』と『Learning to Divide the World: Education at Empire's End 』があり、前者はアメリカ教育研究協会と教育史学会から優秀図書賞を受賞した。後者は、より最近の著書『Technologies of Knowing』、『If Only We Knew: Increasing the Public Value of Social Science Research』、『The Access Principle: The Case for Open Access to Research and Scholarship』で、後者は2006年のブラックウェルズ奨学金賞と2005年のコンピューターと作文優秀図書賞を受賞した。^{[1] [2]}

2007 年まで、ブリティッシュ コロンビア大学(UBC)の言語およびリテラシー教育学部の Pacific Press リテラシーおよびテクノロジー教授および著名な大学研究員を務めていました。それ以前は、カルガリー大学の教育学准教授でした。カナダ王立協会の会員です。

ウィリンスキー氏はまた、学術研究の学術的および公共的な質の向上につながるシステムを研究するパブリック・ナレッジ・プロジェクトを指揮している。2009年10月、ウィリンスキー氏は学術コミュニケーションへの貢献により、SFUから名誉法学博士号を授与された。^[3]

• 言葉の帝国: OED の統治
• 『世界を分割することを学ぶ：帝国の終焉における教育』はアメリカ教育研究協会と教育史学会から優秀図書賞を受賞しました。
• 知る技術
• もし知っていたら: 社会科学研究の公共価値を高める
• アクセス原則: 研究と学術へのオープンアクセスの必要性
• 学習の知的財産：聖ヒエロニムスからジョン・ロックまでの前史

• オープンアクセス運動

• ジョン・ウィリンスキー、スタンフォード大学の教員リスト
• PKP ホームページ、パブリック ナレッジ プロジェクト ホームページ (Willinsky の指揮下)
• ウィリンスキー、ジョン（2006）。アクセス原則：研究と学術へのオープンアクセスのケース。MIT Press。ISBN 9780262512664。. 2016年9月14日にWayback Machineでアーカイブされた全文（PDF）が閲覧可能です。
• シュミット、ピーター (2010 年 2 月 14 日)。「新しいジャーナル、無料のオンライン、学者に発言の機会を与える」。高等教育クロニクル。