ジャン＝クロード・パッセロン

ジャン＝クロード・パッセロン（1930年11月26日生まれ）は、フランスの社会学者であり、社会科学研究のリーダーである。彼は、社会学者、歴史学者、人類学者を含む学際的な混合チームの一員として、雑誌『Enquêtes』を主宰した。

パリでは、ジャン＝クロード・パッセロンはエコール・ノルマル・シュペリウールで哲学と社会学を学んだ。^[1] 1960年代に、彼とピエール・ブルデューは教育社会学の研究を2つ行った。ジャン＝クロード・シャンボレドンとブルデューとともに、文化再生産に関する社会科学の参考書および認識論書である『社会学の職能』を出版した。

彼はナント大学の社会学部を率い、研究を主導するために頻繁にパリに出向いた。1968年、彼はヴァンセンヌ実験大学センターを設立したグループの一員であった。これは現在パリ第8大学となっている前衛的な 教育プロジェクトである。

彼はまた、ジャン＝クロード・シャンボレドン、ロベール・カステル、クロード・グリニョン、ミシェル・グランバッハ、フランソワ・ド・サンリらと共同研究を行った。彼は文化社会学と芸術社会学を研究した。1991年に、社会科学の認識論に影響を与えた著書『社会学の存在意義』を出版した。

• ピエール・ブルデュー、ミシェル・エリアールと共著、『Les Étudiants et leurs études』、パリ、ラ・エー、ムートン、« Cahiers du center de sociologie Européenne。教育社会学 »、1、1964。
• ピエール・ブルデューと『レ・ヘリティエ』。「Les étudiants et la culture」、パリ、Les Éditions de Minuit、1964 年。
• ジェラルド・アントワーヌと大学改革。 「大学の保守主義と革新」、レイモンド・アロンの前衛提案、パリ、カルマン・レヴィ、1966年。
• ロベール・カステル著『教育、開発、民主主義』。アルジェリー、エスパーニュ、フランス、グレース、ホンリー、イタリア、ペイズ・アラベス、ユーゴスラヴィ、ロベール・カステルによる教育実習、ジャン＝クロード・パッスロン、パリ - ラ・エー、ムートン、«カイエ・デュ・センター・デ・ソシオロジー・ヨーロッパ»、1967年4日。
• ピエール・ブルデューとジャン＝クロード・シャンボルドン共著、社会科学博士、プレアブル・エピステモロジー、パリ、ムートン - ボルダ、1968年。
• クロード・グリニョンと共著、Expériences françaises avant 1968、Études de cas sur l'innovation dans l'enseignement supérieur、パリ、OCDE、1970。
• フランソワーズとジャン＝クロード・ガルシアスによる翻訳と、リチャード・ホガートによる「La Culture du pauvre」のプレゼンテーション。 『Étude sur le style de vie des class Populaires en Angleterre』（読み書き能力の利用）、パリ、Éditions de Minuit、« Le sens commun»、1970 年。
• ピエール・ブルデューと『ラ・リプロダクション』。 Éléments pour une théorie du système d'enseignement、パリ、Éditions de Minuit、« Le sens commun»、1970 年。
• ヨーゼフ・シュンペーターのプレゼンテーション、「帝国主義と社会の授業、スザンヌ・ド・セゴンザックとピエール・ブレッソンの翻訳、ジャン＝クロード・パッセロンによるレビューとプレザンテ」、パリ、ミヌイット編集局、「Le sens commun」、1972年
• Les Mots de la sociologie、ナント、ナント大学、1980 年。
• ミシェル・グランバック共著、「L'āil à la page : enquête sur les image et les bibliothèques」、パリ、情報公開図書館、1985 年。
• クロード・グリニヨン共著、「社会と文学における社会と大衆の惨状、社会と文学」、パリ、スイユ - ガリマール、1989 年。
• E. ペドラー著、Le Temps donné aux tabaux、マルセイユ、IMEREC、1991 年。