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日本語学教育学会（JALT）は、日本における外国語教育者の非営利 専門組織です。日本最大の語学教育者団体である[1] JALTには2,800人の会員がおり、[2]その多くは日本に定住した外国人です。[ 3]各会員は地方支部に所属することができ、また特別興味グループ（SIG）に所属することもできます。JALTは1975年以来、毎年大会を開催しています。[4] JALTは隔月刊誌、半年刊ジャーナル、年次大会議事録を発行しています。[5]
歴史
協会の始まりは、 1975年に当時京都YMCAの主任講師だったシャロン・ボーデが主催した（サイレントウェイ教授法への関心に基づく）気軽な集まりでした。[6]その後の会合は1976年春に大阪の国立LL学校で開催され、「組織」をKALT（関西語学教師協会）と呼ぶことに合意し、グループは約60人の会員に成長しました。[6]グループの最初のイベントは、1976年8月に京都YMCAで開催されたKALT主催の週末会議で、約120人が参加しました。[6] KALTがより広範な組織として存在するようになったのは、1977年に東海支部（東京を代表）が結成され、1970年代後半に中国（広島）、高松（四国）、西日本（福岡）がそれに続きました。[6] 1977年にKALTはJALTとなり、同年9月にはTESOLの日本公式支部となり、1978年末までに会員数は約800名、商業会員は30名となった。[6] JALTは1999年にNPO法人として東京都に登録された。[7]
章
JALTは現在日本全国に支部を持ち、会員はそれぞれ1つの支部に所属することができます。支部の名前は、その支部がサービスを提供する地理的地域（通常は都道府県名）にちなんで付けられますが、南九州は造られた名前です。支部は、その地域の語学教師のための活動を後援しており[8]、支部のイベントのほとんどは英語で行われますが、一部は日本語で行われます。
現在の章
特別利益団体
JALTには現在、専門的関心を共有するメンバーで構成される多くの特別興味グループ（SIG）があります。メンバーは1つまたは複数のSIGに参加することもできます。SIGは出版物やメーリングリストを提供し、会議にも参加しています。[8]
現在のSIG
会議
JALTの年次会議の正式名称は、Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Exhibitionです。[9]会議は、全体会議、特別講演セッション、同時開催のワークショップとプレゼンテーションで構成されています。これらのセッションは約600あり、約1,600人の参加者がおり、[10]実践的なプレゼンテーションと理論的なプレゼンテーションがバランスよく行われています。[11] Educational Materials Exhibition（EME）は、言語学習の教科書、参考書、その他の言語教育資料の展示で構成されています。
出版物
JALTの最初の出版物であるThe Newsletterは1975年10月に始まり、徐々に規模と質が拡大していきました。[6]その後継となるThe Language Teacher (TLT)は1984年4月に創刊されました。当初は月刊でしたが、2009年にオンラインでより多くのコンテンツを提供することに集中するため、隔月刊行を開始することが決定されました。[12]これは査読付きの出版物であり、記事は査読の対象であり、紙と電子（オンライン）の両方の形式で配布されています。
最初の年次会議議事録出版物は「TEFL Japan '77: Collected Papers」 [6]と呼ばれ、最新のものは2017年にリリースされたJALT会議後出版物「JALT2016」です。 [13]
JALTジャーナルは、 1979年11月に創刊されたJALTの応用研究ジャーナルです。現在でも5月と11月の半年ごとに発行されており、理論と実践を結びつけることに重点を置いています。 [14]
パートナー組織
国際パートナー
- バングラデシュ英語教師協会（BELTA）
- 中華民国英語教育協会（ETA-ROC）
- 極東英語教師協会（FEELTA）
- 国際学術フォーラム (IAFOR)
- 国際外国語としての英語教師協会 (IATEFL)
- リングアパックスアジア
- 韓国の英語を母国語としない人への英語教師協会 (KOTESOL)
- マレーシア英語教育協会（MELTA）
- フィリピン語学教育協会（PALT）
- インドネシア外国語としての英語教師協会（TEFLIN）
- TESOL国際協会（TESOL）
- タイTESOL（ThaiTESOL）
国内パートナー
- 日本交流・教育プログラム協会（AJET）
- 日本セルフアクセスラーニング協会（JASAL）
- 日本大学英語教育協会（JACET）
- 言語研究連合（UALS）
参考文献
- ^ 「省庁の文書が受付を混乱させる | The Japan Times」The Japan Times . 2018年2月7日閲覧。
- ^ 「ETJがJALTと提携し、協力する」。ELTニュース - 日本での英語教育/日本での求人。 2018年2月7日閲覧。
- ^ 「教師が子供たちにバイリンガル教育の機会を増やす | The Japan Times」The Japan Times . 2018年2月7日閲覧。
- ^ 「JALT 2012 カンファレンス 10月12日〜15日 浜松」ELTニュース - 日本での英語教育 / 日本での求人2018年2月7日閲覧。
- ^ 「日本語学教育協会の出版物 | JALT出版物」jalt-publications.org . 2018年2月7日閲覧。
- ^ abcdefg 「アーカイブ | JALT出版物（1979年11月号1-1号）」jalt-publications.org 。 2018年2月9日閲覧。
- ^ 「A Brief History | JALT」jalt.org . 2018年2月10日閲覧。
- ^ ab "Chapters & SIGS | JALT". jalt.org . 2018年2月7日閲覧。
- ^ “JALT2018 | JALT”.ジャルト.org 。2018-02-07に取得。
- ^ JALTエグゼクティブニュースレター第39巻第1号9ページ
- ^ 読売新聞 http://www.yomiuri.co.jp/dy/features/language/T110929004016.htm 2011年11月7日アーカイブ、Wayback Machineより
- ^ 「The Language Teacher | JALT Publications」jalt-publications.org . 2018年2月7日閲覧。
- ^ 「JALT Postconference Publication | JALT Publications」。jalt-publications.org 。 2018年2月9日閲覧。
- ^ 「JALTジャーナル | JALT出版物」jalt-publications.org . 2018年2月7日閲覧。
外部リンク
- 公式サイト