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ジェーン・ギルバート | |
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ギルバート氏がAPERA2006でニュージーランドの教育改革について発表 | |
| 生まれる | 1955年(68~69歳) |
| 母校 | ワイカト大学 |
| 科学者としてのキャリア | |
| 機関 | ニュージーランド教育研究評議会、ビクトリア大学ウェリントン校、ワイカト大学 |
| 論文 |
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ジェーン・ギルバート博士(1955年生まれ)はニュージーランドの教育学者です。彼女はニュージーランド教育研究評議会の主任研究員でした。2014年からはオークランド工科大学の教育学教授に任命されました。[1]
バイオグラフィー
ジェーン・ギルバートはニュージーランドのウェリントンで教員免許を持っていました。彼女は第二言語としての英語教授法(TESL)のディプロマを取得していましたが、地元の中学校で10年間理科と生物学を教えていました。その後、彼女は教育研究に専念しました。彼女はニュージーランドのハミルトンにあるワイカト大学の教育学部で働きました。その後、彼女はニュージーランドのビクトリア大学ウェリントン校の教育学部の上級講師になりました。2003年6月、彼女はニュージーランド教育研究評議会に上級研究員として参加し、その後主任研究員になりました。彼女の研究は、以下の分野に焦点を当てています。
- 中等学校および高等教育機関におけるカリキュラム開発(特に科学技術)
- 教育における男女平等の問題
- 教育における言語と識字能力の問題(例えば、ESOLの問題やニュージーランドのマオリ教育)
- 教育哲学と社会学。
- 知識社会が現代の公教育に与える影響
2006 年 11 月、彼女はニュージーランドの教育改革について講演し、ほとんどの学校で教育改革が失敗した理由についてコメントしました。また、将来および現在の情報社会に適合するために、現在のカリキュラムを適応させる必要があることについても言及しました。たとえば、英国や米国などのほとんどの国で実践されている従来の科目/分野と比較して、科目間の思考を促進する統合カリキュラムへの移行などです。
選りすぐりの作品
- 知識の波に乗るか?:知識社会と教育の未来、2005年
- 転居や居住地移動の影響を受けるコミュニティの教育問題:第 1 フェーズ (2003-2004) の報告書、2005 年
- 女性と少女の科学への参加:知識の時代に向けた科学、科学教育、ジェンダーの再構築、2001年
- 未来志向の学校教育のための教師の専門的学習の探求、2014年
- 危機に瀕して:未来に向けた教師のパラダイムの転換、2015年
参考文献
- ^ “新教授が未来教育の専門知識をもたらす”. 2018年2月22日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年3月18日閲覧。
外部リンク
- ニュージーランド教育研究評議会: ジェーン・ギルバートの伝記
- コモングラウンド出版社: ジェーン・ギルバートの伝記
- LinkedInのジェーン・ギルバート
- Google Scholarにインデックスされたジェーン・ギルバートの出版物
- ResearchGateの Jane Gilbert による出版物
