ハンス・ゲオルク・ヘルリッツ

ハンス・ゲオルク・ヘルリッツ （1934年10月10日生まれ）はドイツの教育者。

ヘルリッツはパルリンに生まれ、シュヴェッツ郡グルッチノで教育を受けた。脱出後、彼はフレンスブルク市立男子中等学校（ゲーテ・シューレ [de] ）で学業を続け、1954年にアビトゥーア試験に合格した。1954年から1959年まで、彼はフライブルクのアルベルト・ルートヴィヒ大学、ハンブルク大学、ベルリン自由大学、キール大学でドイツの文化、歴史、哲学、教育を学んだ。彼は中等学校教職試験で歴史とドイツ語の科目を履修し、学業を修了した。

1962年、キール大学哲学部より「ギムナジウムにおける母語教育における読書規範の歴史的発展」と題する論文で博士号を取得した。論文指導教官はフリッツ・ブレットナー [de]であった。その後、キール大学教育学研究所（所長：テオドール・ヴィルヘルム [de] ）の研究助手に任命された。1967年から1969年まで、ドイツ研究振興協会の奨学生であった。1970年、キール大学哲学部より教育学の学位を取得した。学位論文のテーマは「成熟」であった。 Lehrplan- und gesellschaftsgeschichtliche Studien zur Entstehung des Hochschulreife-問題は 18 年です。^[1]

1971年、ヘルリッツはフランクフルト大学からの招聘を辞退し、ハインリヒ・ロートの後任としてゲオルク・アウグスト大学ゲッティンゲン校からの招聘を受け入れた。主にドイツ連邦共和国の資金援助を受けたヘルリッツの教職とニーズの分析は、教員過密の危機と不当な競争を扱った。教員養成課程は、間違った時期に定員が多すぎたり、逆に教員の求人市場が空っぽだったりすることがよくある。

ヘルリッツは、1972年にSIGS（総合学校における社会的相互作用）プロジェクトグループによる学校実験「ゲオルク・クリストフ・リヒテンベルク総合学校」 [de]の科学的支援から着手し、1980年まで連邦教育科学省とニーダーザクセン州文化省の資金援助を受けていた。彼は12年間、DFGの専門家評論家、大学議員、学部長、体育に関する大学委員会の委員長を務めた。30年間、彼は教育科学協会が発行する雑誌「Die Deutsche Schule」の編集者であり、ドイツ教育科学協会 [de]の名誉会員でもある。

2000年にヘルリッツ氏は名誉教授となった。

• 体育館でのドイツ語の講義: ein Beitrag zur Geschichte der mutterspra​​chlichen Schulliteratur。^[2]
• Auf dem Weg zur Historischen Bildungsforschung。^[3]ヴァインハイム (ユベンタ) 2001
• Wulf Hopf、Hartmut Titze und Ernst Cloer との共著: Deutsche Schulgeschichte von 1800 bis zur Gegenwart。^[4]ヴァインハイム (ユベンタ) 1983 ～ 2009 (第 5 版)
• ディーター・ウェイランドとクラウス・ヴィンケルとの『Die Gesamtschule』。^[5]ヴァインハイム (ユベンタ) 2003
• クリスタ・ベルクとクラウス・ピーター・ホルンとの共作: Kleine Geschichte der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft。^[6] 2004年

• ドイツ国立図書館のカタログにあるハンス・ゲオルク・ヘルリッツの著作およびヘルリッツに関する文献