Loading article…
ゴカク運動は、1980年代に南インドのカルナータカ州でカンナダ語を第一言語として認めさせるために闘った、成功した言語権運動である。
その名称は、州立学校においてカンナダ語を優先的に使用することを提言した、ヴィナヤカ・クリシュナ・ゴカクが委員長を務める委員会にちなんで名付けられた。
カルナータカ州は、1956年の州の言語再編以来、学校教育に3言語方式を採用していた。1960年代と70年代にはヒンディー語に対する強い反対が見られ、カンナダ語話者は英語に傾倒した。これにより、カルナータカ州の行政と教育で使用される言語の間に大きな不適合が生じた。[ 1 ]当時、カルナータカ州の高校ではサンスクリット語が第一言語であり、州の言語であるカンナダ語は第三の選択肢であり、高校で多数派の言語を学ぶ義務はなかった。[ 2 ]
様々な言語の地位が次々と変更されたことで事態は深刻化した。1972年から1977年、そして1978年から1980年まで州首相を務めたD・デバラージ・ウルスは、カンナダ語（およびその他の言語）を第一言語と第二言語グループに、サンスクリット語を第三言語グループに移した。1980年にウルスが失脚すると、 R・グンドゥ・ラオはサンスクリット語を第一言語に戻した。その結果、広範囲にわたる抗議運動が起こり、ラオ政権はヴィナヤカ・クリシュナ・ゴカクを委員長とする委員会を設置した。委員会は1981年1月に報告書を発表し、その勧告にはサンスクリット語を第一言語に含めないこと、高校レベルではカンナダ語のみを第一言語として教えること、そして小学校3年生以降はカンナダ語を必修とすることなどが含まれていた。この報告書の結論を支持する民衆蜂起が起こり、俳優のラージクマールが主導的な役割を果たした。抗議活動中に警察によって7人が殺害されたが、世論の圧力により政府は譲歩し、委員会の勧告を採用した。[ 2 ]
後進カーストの多くのグループが運動を支持したが、中流階級と上流階級は曖昧な態度だった。「彼らは子供たちに英語教育の学校を望んでいたが、同時にカルナータカ州とカンナダ語を心の支えとして望んでいた」。[ 3 ]カンナダ語を支持する人々による「長期にわたる運動」により、1982年にカルナータカ州政府はカンナダ語を「第一言語」として認め、小学校でのカンナダ語教育を義務付ける決定を下した。この命令は言語的少数派とその教育機関によって異議を唱えられ、州高等裁判所は1989年にこの命令を無効とした。[ 4 ]