エリカ・クリスタキス | |
|---|---|
| 生まれる | エリカ・ザッカーマン |
| 教育 | ハーバード大学( BA ) ジョンズホプキンス大学( MPH ) ペンシルベニア大学( MA ) レスリー大学( MEd ) |
| 主題 | 幼児教育 |
| 主な作品 | 小さいことの大切さ |
| 配偶者 | ニコラス・クリスタキス |
| 子供たち | 4 |
エリカ・クリスタキス(旧姓 ザッカーマン)は、アメリカの教育者、作家であり、幼児教育を専門としています。彼女は『The Importance of Being Little』の著者です。
教育と初期のキャリア
クリスタキスは1986年にハーバード大学を卒業し、社会人類学の学位を取得した。[1]彼女はハーバード大学の異文化・人種関係財団の最初の学部生インターンの一人であり、1985年にケニアで学んだ。 [2] 1980年代後半から1990年代前半にかけて、クリスタキスはバングラデシュとガーナで公衆衛生プロジェクトに携わり、ボストンで精神疾患や依存症を患う貧困層の成人のケースマネージャーを務めた。[3]
1990年、クリスタキス氏はジョンズ・ホプキンス大学で国際保健を専攻し、公衆衛生学修士号を取得。1993年にはペンシルベニア大学アネンバーグ・コミュニケーション学部で2つ目の修士号を取得し、HIV感染予防と母子保健の改善のための教育キャンペーンの役割に重点を置いた研究を行った。2008年にはレスリー大学で幼児教育の3つ目の修士号を取得し、マサチューセッツ州で幼児教育教師および幼稚園長の資格を取得した。
キャリア
1990 年代以降、クリスタキス氏は幼稚園教諭、大学の管理者および講師、教育コンサルタント、作家、ジャーナリストとして働いてきました。
2009年から2013年まで、クリスタキスは夫で科学者のニコラス・クリスタキスとともにハーバード大学プフォルツハイマー・ハウスの共同マスターに任命された。 [4] [5]
2013年、クリスタキスはイェール大学に移り、イェール児童研究センターのジグラー児童発達・社会政策センターで幼児教育の講師に任命された。[5]イェール大学では、児童政策、幼児教育、児童発達の学部課程を教えている。2015年春には、イェール大学の12の寄宿制カレッジのうちの1つであるシリマン・カレッジの准学長に任命され、2016年6月までその職を務めた。[6]
クリスタキスは、アトランティック誌、[7] [8] [9] [10] [11] [ 12] [13] [ 14 ] [ 15] CNN.com、[16] [17] [18]ワシントンポスト誌、[19] [20]ハフィントンポスト誌、[ 21] [22]フィナンシャルタイムズ誌、[23] ボストングローブ誌など、多くの媒体で、子ども、若者、家族の発達ニーズや、大衆文化などのトピックについて執筆している。[24]彼女はタイムアイデアズ誌のコラムを2年間執筆した。 [ 25] [26]彼女は未成年者の権利擁護について執筆し、アメリカの学校教育の官僚化の進行を批判した。[1] 2016年初頭のアトランティック誌に掲載された彼女の記事「新しい幼稚園が子どもたちを圧倒している」[7]は、教育界に「爆発的な」影響を及ぼしているとスレート誌で評された。[27]
彼女の著書『小さいことの重要性:未就学児が大人から本当に必要なこと』は、2016年2月にヴァイキングペンギン社から出版され、 [28] 2016年2月28日のニューヨークタイムズのハードカバーノンフィクションベストセラーリストで19位にデビューしました。 [29] サイエンス誌は、この本を「見事に書かれており」、「豊富な科学文献に裏付けられている」と評しました。[30]この本は、作曲家トラヴィス・ラムゼイの弦楽四重奏にも影響を与えました。[31]
2019年10月、彼女は幼児期擁護全国諮問委員会に加わった。[32]
クリスタキスはアスペン研究所アイデアフェスティバルで2回講演した。[33]
表現の自由の支持
2012年にハーバード大学のプフォルツハイマー・ハウスの共同マスターを務めていた頃、クリスタキスは表現の自由の擁護に携わっていた。彼女は、同校の最終クラブを風刺で批判していた少数派の学生たちを擁護し、キャンパスでの表現の自由を取り締まることは「学生に自分で考える機会を奪う」と主張した。[34]同年、別のコラムでは、同性愛者の権利を支持するTシャツを着ていた高校生を擁護した。[35]
2015年10月、クリスタキスはシリマン・カレッジ(イェール・カレッジを構成する14の学部ユニットの1つ)の准学長として、大学における表現の自由の役割についてシリマンの学生にメールを送った。彼女のメモは、ハロウィーンのコスチュームに関するガイドラインを全学部生に提供したイェール大学異文化問題委員会の指示に対する回答だった。[36]クリスタキスは、発達の観点から、学生は大学関係者が大学に通う年齢の学生にそのようなガイドラインを提供すべきかどうか検討したいかもしれないと主張した。[37]この主張はキャンパスでさまざまな反応を引き起こしたが、アトランティック誌は「彼女のメッセージは、適切で思慮深く、市民的な関与のモデルだった」と指摘した。[38] [39]学年度末(2016年6月)に、クリスタキスはイェール大学で教えるのをやめることを決め、事件の記念日(2016年10月)に、彼女は直面した困難な状況を説明し、「保護の文化は、最終的にそれが保護すると主張する人々に害を及ぼす可能性がある」という懸念を表明した。[20] 2023年までに、2015年の出来事は、振り返ってみると、アメリカの大学キャンパスにおける態度の憂慮すべき大きな変化の指標として見られるようになった。[40] [41]
2023年、クリスタキスは個人の権利と表現のための財団から表現の自由の擁護に対してシルバーグレート賞を受賞した。[42]
個人的
クリスタキスは科学者で作家のニコラス・クリスタキスと結婚しており、二人の間には4人の子供がいる。そのうちの1人は後に養子として迎え入れられた。[43] [44]
参考文献
- ^ ab ウルフ、アレクサンドラ(2016年3月31日)。「子どもに自立心を与えることの重要性」ウォール・ストリート・ジャーナル。 2019年7月22日閲覧。
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- ^ 「小さいことの重要性」(PDF)Erikachristakis.com。2016年1月14日閲覧。
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