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エンデルン学校（オスマン語: اندرون مکتب 、ローマ字表記: Enderûn Mektebi）は、トプカプ宮殿内の宮廷学校兼寄宿学校でした。主にオスマン帝国の宮廷王子とイェニチェリのための学校でした。生徒は主にデヴシルメ[ 1 ]、つまりオスマン政府の官僚、管理職、イェニチェリ軍の役職に就かせるために拉致されたキリスト教徒の奴隷の子供をイスラム化する制度を通じて採用されました[ 2 ] 。何世紀にもわたり、エンデルン学校は帝国のさまざまな民族グループから生徒を集め、共通のイスラム教育を与えることで、オスマンの政治家を育成することにかなり成功しました。この学校はオスマン宮殿の「内務」（エンデルン）によって運営され、学術的目的と軍事的目的の両方を持っていました。[ 3 ]卒業生は政府奉仕に専念し、下層社会集団との繋がりを断つことが期待されていた。[ 2 ]
エンデルン・スクールの才能教育プログラムは、世界初の才能児のための制度化された教育と呼ばれています。[ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]
オスマン帝国の成長は、政治家の選抜と教育に起因し、またそれに依存していた。オスマン帝国を復興するというメフメト2世の目標の重要な要素は、帝国内で最も優秀な若者を選抜し、彼らを政府のために育成するための特別な学校を設立することであった。メフメト2世は、父ムラト2世が設立した既存の宮廷学校を改善し、イスタンブールにエンデルン学院（エンデルン）を設立した。[ 7 ]
トプカプ宮殿の3番目の中庭は、帝国宝物庫、聖マントのパビリオン、そしてエンデルン出身の優秀な生徒やオスマン家の王子を教育する宮殿学校の建物に囲まれていました。宮殿学校には7つのホールまたは学年があり、各ホールには生徒の精神的および学術的発達を担当する12人の教師がいました。生徒は成績レベルに応じて指定された特別な制服を着用していました。[ 8 ]その他の建物には、図書館、モスク、音楽院、寮、浴場などがありました。[ 9 ]
エンデルンシステムは、宮殿の壁の内側にある学校に加えて、宮殿の外にある 3 つの予備校で構成されていました。ミラーによると、[ 9 ] 3 つのエンデルン大学には 1,000 ～ 2,000 人の生徒がおり、宮殿内の最上位の学校には約 300 人の生徒がいました。カリキュラムは 5 つの主要な部門に分かれていました。[ 10 ] [ 11 ] [ 12 ]
エンデルン教育制度を修了した卒業生は、少なくとも3つの言語を話す、読む、書くことができ、科学の最新動向を理解でき、少なくとも1つの工芸または芸術の技能を持ち、軍事指揮と近接戦闘スキルにおいて優れた能力を発揮できるようになる。
エンデルン学校を卒業する生徒の卒業式はçıkmaと呼ばれていました。[ 13 ]卒業生自身も çıkma と呼ばれていました。[ 14 ] [ 15 ] çıkmaという言葉は文字通り「去った者」を意味します。小姓たちは宮廷学校と宮廷での奉仕を離れ、実務的な奉仕の訓練を続けるために去っていきました。[ 16 ]この「転属」は 2 年から 7 年ごと、または新しいスルタンが即位した後に行われました。[ 17 ]
優秀な卒業生は、能力に応じて政府機関または科学分野の2つの主要な職に配属され[ 18 ]、昇進できなかった者は軍隊に配属された。この学校の最も特徴的な特性の1つは、綿密に評価された報酬とそれに対応する罰則からなる能力主義システムであった[ 11 ] 。
宮廷奉仕（çıkma）からの退出…
一定期間の訓練と指導の後、卒業生（Çıkma）のほとんどは軍事部隊に配属された。