学長表彰

学長表彰は、大学や短大の学生が示した最高レベルの学問的業績を表彰するために使用される学術賞または栄誉である。このシステムは北米で最もよく使用されているが^{[1] [2] 、ヨーロッパ[3]}、アジア^[4]、オーストラリア^[5]の機関でも同様の基準が採用されていることがある。これは、名誉名簿や名誉リストと同義であることが多いが、優等学位と混同しないようにする必要がある。

一般的に、大学に在籍する学生は、学部長表彰を受ける前に、一連の特定の要件を満たす必要があります。これらの要件は大学によって異なる場合がありますが、ほとんどの場合、学生はフルタイムで在籍し、学期内に特定の成績平均点を達成し、在籍期間中特定の累積成績平均点を維持する必要があります。大学は、さらに優れた学業成績を示した学生に対して、年間学部長表彰などのさらなる報奨を設けることがよくあります。そのため、学部長表彰とその直接の派生は、通常、複数の分野にわたって最高の学問を示した学生を対象としており、必ずしも特定の研究分野に縛られるものではありません。

学部長表彰は時が経つにつれ、同様の名称の追加の表彰も生み出すようになり、その中には副学長表彰、^[6]学長表彰、^[7]学長表彰（主にヨーロッパ内に限定）、^[8]学長表彰^{[9]などがある。このよう}な栄誉を受けるために満たすべき追加の要件には、対象研究分野における学業成績の優秀さ、課外活動での功績、在学中を通しての継続的な優秀な学問、その他の注目すべき業績などが含まれる。

学部長表彰とラテン語栄誉賞は両方とも優れた学識を称えて授与されることもありますが、ほとんどの場合、直接比較することを意図したものではなく、別々の賞です。多くの教育機関では、次の 3 つのレベルのラテン語栄誉賞を授与しています。

• cum laude、「賞賛をもって」（または「栄誉をもって」）を意味する^[10]
  • 北米では、この栄誉は通常、クラスの成績上位25％（または30％）の卒業生に授与されます。^{[11] [12]}
• magna cum laude、「大きな栄誉をもって」という意味
  • 北米では、この栄誉は通常、クラスの成績上位 10 パーセント (または 15 パーセント) の卒業生に授与され、一部の教育機関では最高の栄誉となります。
• summa cum laude、「最高の栄誉をもって」という意味
  • 北米では、この栄誉は通常、クラスの成績上位 1 ～ 5 パーセントの卒業生に授与されます。

ラテン語の栄誉は、多くの場合、クラスの順位に応じて授与され、学生は学長表彰も受けます（上位 10 ～ 15 パーセントとして） 。そのため、通常、優秀成績と最優秀成績の方が高く評価されます。したがって、学長表彰は、特定の要件に応じて、 優秀成績と同等（またはそれ以上に名誉ある）と見なされることがあります。

学部長表彰のGPA要件は学校によって異なりますが、一般的な基準はあります。

• GPAは0から4までで、4がAなので、学部長表彰のカットオフは通常3.5から3.7程度です。^{[6] [13] [14] [15] [16]}
• GPAがクラスの上位10パーセント^[9]

学校によっては、GPAの異なるレベルごとに2つのリストを管理しているところもあります。例えば、学部長のリストにはGPAが3.5以上の学生が記録されますが、学長のリストにはGPAが4.0以上の学生が記録されます。^{[17] [7] [18]}

学術奨学金とは異なり、学部長表彰には財政援助は伴いません。ただし、学部長表彰の上位の学生には、特に転校を希望したり、さらなる経済的必要性を示したりした場合には、追加の財政援助が提供されることが多いです。^[要出典]

英国では、大学は英国の学位分類のバリエーションを利用して、優秀な学生を区別することがあります。たとえば、現在英国で使用されている分類システムは、1918年に開発されました。^[19]このシステムは、16世紀のシステムに基づいて実装されました。当時、ケンブリッジ大学の王立神学教授は、候補者の上位25％、次の50％、下位25％を区別するために規範参照を実装しました。 ^[19]

今日、ほとんどの教育機関では、70パーセント以上の成績を取った学生に一級優等学位を授与しています（クラス順位による分類とは対照的です）。一級優等学位の数は1990年代から3倍に増えたと報告されており、 ^[20]毎年授与される高等優等学位の数が増えているため、成績インフレの可能性が懸念されています。 ^{[21] [22]}

• クラス順位
• 卒業生代表、最高成績の生徒
• 次席、成績が2番目に良い生徒