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| バーレソン独立学区 | |
|---|---|
| 位置 | |
地域 11
アメリカ合衆国 | |
| 地区情報 | |
| タイプ | 公共 |
| 成績 | 幼稚園から12歳まで |
| 監督 | ブレット・ジマーソン博士[1] |
| 管轄機関 | テキサス州教育庁 |
| NCES地区 ID | 4812180 [2] |
| 学生と教職員 | |
| 学生 | 11,342 [3] |
| 教師 | 906.8 [3] |
| スタッフ | 1381.7 [3] |
| その他の情報 | |
| Webサイト | バーレソン独立学区 |
バーレソン独立学区は、テキサス州バーレソン（米国）に拠点を置く公立学区です。この学区は1909年にバーレソンの住民によって設立されました。[4]バーレソンに加えて、学区はブライアローク、クロスティンバー、フォートワース、レンドン、およびクローリーの一部も管轄しています。バーレソン独立学区の大部分はジョンソン郡にありますが、一部はタラント郡にあります。
2009年、この学区はテキサス州教育局によって「学術的に許容できる」と評価された。[5]
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学術
バーレソンの生徒は、標準テストで地域や州全体の平均を上回る成績を収めることが多い。2015-2016年のテキサス州学力評価（STAAR）の結果では、バーレソン独立学区の生徒の81％がレベルIIの満足基準を満たしたが、地域11では77％、テキサス州では75％だった。[3] 2015年度のクラスの平均SATスコアは1452、平均ACTスコアは22.1だった。[3]
人口統計
2015年から2016年の学年度では、学区には幼児教育、就学前教育から12年生まで、合計11,342人の生徒がいました。2015年の卒業生は752人で、9年生から12年生までの年間中退率は1%未満でした。[3]
2015年から2016年の学年度時点で、学区の民族構成は白人68.9%、ヒスパニック20.7%、アフリカ系アメリカ人5.6%、アジア人1.0%、アメリカ先住民0.6%、太平洋諸島系0.2%、2つ以上の人種が混在する2.9%であった。経済的に恵まれない生徒が生徒全体の36.9%を占めていた。[3]
学校
高等学校（9年生～12年生）
中学校（6年生～8年生）
- ヒューズ中学校
- カー中学校
- STEAM中学校選択
- GDDS 中等学校 (6-12)
小学校（PK-5年生）
- ノーラ・ダンのアカデミー
- ブランサム芸術アカデミー
- マウンド小学校のリーダーシップとテクノロジーアカデミー
- アンブロック小学校
- アイリーン・クリンクスケール小学校
- フレイザー小学校
- ジュディ・ハジェック小学校
- JWノーウッド小学校
- ジャック・テイラー小学校
- ストリブリング小学校のSTEAMアカデミー
外部リンク
- バーレソン独立学区
参考文献
- ^ “Superintendent -”. 2017年3月14日時点のオリジナルよりアーカイブ。2017年1月31日閲覧。
- ^ 「公立学区の検索 - バーレソン島学区の詳細」。国立教育統計センター。教育科学研究所。 2017年1月31日閲覧。
- ^ abcdefgh 「2015-16 テキサス州学業成績報告書、BURLESON ISD」。テキサス教育局。 2017年1月31日閲覧。
- ^ バーレソンの歴史
- ^ 「2009 Accountability Rating System」。テキサス州教育局。2015年10月25日時点のオリジナルよりアーカイブ。